따라서 통치이념은 ‘통치자가 제시하는 이데올로기’로 의미를 정의할 수 있다. ... 반공은 박정희 집권기에서 어떤 기능적 요소였는가? ... 박대통령은 각각의 통치이념을 담론뿐 아니라 제도 및 정책적 차원과 수단을 통해 실현하고자 하였다. - 반공주의 박정희에게 있어서 반공이란 과연 무엇인가?
이데올로기적 요소를 이용한 비극적인 멜로 서사 한반도 분단이후 공산주의와 자유민주주의라는 이데올로기적 대립을 소재를 채용함에 있어서 이를 유중원과 이방희의 사랑을 남과 북의 대표적인 ... 그러나 는 기존의 ‘반공’이나 ‘멸공’등의 대적관에 중심을 둔 게 아니라 등장인물인 박무영과 유중원을 통해 각자의 신념에 중심을 두었다. ... 성공 포인트 스토리텔링적 요소 대적관에 중심을 두지 않은, 신념 대 신념의 대결 이전까지 북한을 다루는 영화는 예외 없이 반공영화의 틀을 벗어나지 못했다.
이에 동조하던 이승만 정부는 친일반민족행위자들을 적극 활용해 냉전적 반공이데올로기를 사회 전체에 확산시켰다. ... 반공주의 매카시즘과 국가주의가 판을 치던 그 시기에 친일반민족행위자들은 스스로를 ‘반공 애국자’로 규정하고, 자신들이 떠받들던 파시즘과 봉건적 특권 의식을 우리 사회에 강요하였다. ... 그러나 이승만 정부와 한국 민주당은 친일파의 공적이 크기 때문에 이들을 검거하면 사회의 근간이 흔들릴 수 있으며, 반공을 위해서는 친일을 문제시할 수 없다며 반대하였다.
한국 전쟁을 통해 반공이데올로기가 형성, 내면화되고 냉전 의식이 심화하면서 이데올로기적인 경직화가 진행되었습니다. ... 되는 시민 의식 및 시민문화의 위축을 가져왔고 반공이데올로기의 형성과 내면가능하였고, 타 계급과 투쟁, 협의, 조정하는 자치 능력을 발휘할 수 있는 공론장 또한 폐쇄되었습니다. ... 건전한 시민문화가 정착되기 위해서는 자율성과 이념의 다양성이 매우 중요한데 한국 전쟁은 이데올로기적인 경직화와 가족주의, 연고주의, 물질만능주의 등을 유발함으로써 시민 사회적 기반이
정치의 삼각형과 정책결정 - 정책의 3가지 요소 : 이념(철학, 이데올로기, 관점) / 정책(법, 제도), 세력(권력, 힘) : 이념은 정책을 통해서 자신을 드러냄 / 이념을 정책으로 ... 노조주의 자유 민주주의 반공주의 1970년대 한국 노총 이념 지형의 공고화와 성장 협조적 노조주의 자유 민주주의 한국적 민주주의 / 근대화 / 반공주의 민주 노조 인간적 노조주의 ... 구조 자본주의와 가부장제의 상호 결합과 성 차별 구조 대안과 해결 사회관년 (1945~ 1953) 전평 불구화된 이념 지형의 형성 혁명적 노조주의 사회주의 계급 / 혁명 대한 노총 반공적
(1961) 등의 반공주의가 구체적으로 법제화 3) 1980 년대 강력한 국가보안법의 존재로 전 사회적으로 확산 02. ... 본론 _ 보수와 진보 , 대립적 이데올로기 한국정치 한국 정치문화의 성격 보수와 진보 , 대립적 이데올로기 Conservative and Progressive, an ideological ... 정치적 무관심 민족주의 배 경 Background 1) 분단 이후 정권의 미약한 정당성 문제와 국민들의 반발을 해결하고 체제 유지의 도구로서 채택됨 2) 국가보안법 (1949), 반공법
건강한 아동, 나라에 헌신할 수 있는 초목으로서의 아동이 강조되었으며, 전후시기에는 아동을 반공의 용사로 기르기 위해 ‘바른 생활’이나 반공교육을 강조하였다. ... 이후 이데올로기 대립은 완화되었고, 개인주의화 되었다. ... 아동을 미래의 기둥이나 미래를 이끌어 갈 인재 등으로 자리매기는 것은 공통적이었지만 당대의 이데올로기에 따라 아동들이 언제든지, 그리고 뼛속 깊이 이데올로기화 될 수 있다는 가능성을
예시로, 미국은 과거 영화나 드라마를 통해 미국식 우월주의, 반공주의 이데올로기를 세계적으로 전파하였다. ... 그래서 종속된 국가의 개인들은 자국의 이데올로기라고 믿고 있지만 자연스럽게 매체 제국주의의 지배계급 국가의 이데올로기를 학습하고, 경제적으로 종속된다. ... 이데올로기 기능과의 관련성을 토대로 매체제국주의의 확장이 개인 및 시민사회에 미치는 영향에 대해 논하시오(15점).
미국이 중국에서반공정책을 실행하고 있었기 때문에 중국으로서는 대소일변도를 택하는 수밖에 없었을 것이다. ... 이때의 중국외교는 국내 지도자의 민족주의와 이데올로기에 힘입어, 타협적인 대외정책의 일반원칙을 무시했다. ... 둘째, 사회주의 건설에 관한 노선을 둘러싸고 전개된 일련의 당내 이데올로기적 논쟁의 반영으로 착수된 측면이 있다.
‘국민교육헌장’선포, ‘반공이데올로기’, ‘복지국가 건설’, ‘정의사회 구현’ 강조 등을 보면 도덕성에 대한 부분이 강조되었다. ... 그리고 정권이 바뀔 때마다 교육과정이 바뀌었고 중요하게 여기는 교육내용이 수정되었다. 1960년대 우리나라의 도덕 교과서는 반공과 애국심 및 유교적 가치관을 가장 많이 강조하였다.
대한 이데올로기 표출 냉전시대의 영화: 대부분 대립구도의 영화 ex. ... 반공정신과 애국정신을 고취시키는 역할을 함 ex. 태권동자 마루치 아라치: 태권도를 소재로 북한군을 무찌르는 설정 ->영화 등 매체를 통해 자연스럽게 반공사상 주입 ex. ... 똘이장군(1978): 한국 애니메이션의 대가, 김청기 감독이 제작한 극장용 반공 애니메이션 시리즈, 김일성을 뜻하는 붉은 수령, 붉은 늑대, 여우 등으로 북한군인 표현, 반공 애니메이션
전선이 바뀔 때마다 서로에 대한 보복이 계속되었다. 6.25 전쟁은 양측에게 반공이데올로기의 강화와 반미이데올로기의 강화를 가져왔으며, 증오와 대립을 심화시켰다. ... 그런데 이승만 대통령은 “한미 방위조약 체결 전에는 휴전할 수 없고, 반공 애국 동포를 북한으로 보낼 수 없다.”라고 하면서 6월 18일 0시에 영천, 대구, 논산, 마산, 부산,
반공이데올로기가 강하게 들어가는 여타 전후문학과 달리 에서는 뚜렷한 이데올로기가 드러나있지 않다. ... 전쟁으로 파괴된 인간성이 채 회복되기도 전에 이데올로기의 충돌, 분단으로 인한 실향, 극심한 빈곤 등 전후문제가 끝없이 발생하였고 이로 인한 사회의 혼란은 개인의 정신에도 스며들어
이르기까지 반공교육을 통한 북한에 대한 증오와 북한의 이데올로기에 대한 비난을 통해 남한정부가 얻고자한 것은 경제발전이었다. ... 매일 아침 방송으로 공산빨갱이들이 라고 하면서 마을 곳곳을 누비며 선전하던 방송차도 결국에는 이러한 반공이념을 통해 국민단합을 이룩하는 효과를 발생시켰다. ... 등이 여기에 속하는 것이며, 특히 교육이라는 부분에서 반공교육은 북한사람에게 머리에 뿔이 달린 사람으로 표현하는 등은 이미 누구나 알 수 있었던 교육중 하나이다.
예를 들어 같은 전쟁을 다룬 영화라 하더라도 반공이데올로기를 담은 영화에서 배우에게 감정이입을 하느냐 혹은 다른 이데올로기를 담은 영화의 배우에게 동화되느냐에 따라 관객은 전쟁에 ... 관객들은 배우들의 심리적 진실성이 충만한 연기를 통해 이러한 이데올로기를 문제의식 없이 받아드리게 된다. ... 심리적 사실성을 지닌 연기가 너무나도 자연스럽게 느껴지기 때문에 관객들은 배우의 연기가 이데올로기를 담고 있다는 사실을 쉽게 인식하지 못한다.
이승만 정권은 권력유지를 위해 경찰, 군부 등을 통해 반대파에 대한 탄압과 부정선거, 반공과 반일이라는 이데올로기의 활용 등의 다양한 수단을 이용했다. ... 자유당의 정치활동 한국전쟁의 혼란 중에서 이승만은 반공이라는 이데올로기로 자신의 집권체제를 강화할 수 있었다. 이것은 곧 독재정권으로 성장하는 계기가 되었다. ... 허정이 반공을 한층 더 견실하게 진전시키고, 부정선거의 처벌 대상을 고위책임자와 잔학행위자로 국한시키며, 혁명적 정치개혁을 비혁명적 방법으로 추진하겠다고 밝힌 데서 그의 정치적 입장이
군정은 먼저 좌파 정치세력을 공산주의자혐의로 대거 체포하였고 1961년엔 반공법을 제정해 반공이데올로기를 강화하면서 정치적 억압체제를 구축했다. 1962년엔 정치활동정화법을 제정해 ... 이를 통해 미국에는 반공동맹으로서 자신들의 가치를 설명했으며 외부의 강력한 적인 북한과 공산세력에 대해 대항함을 역설함으로서 내부적인 결합을 만들어냈다. ... 군정은 스스로 정통성이 없는 것을 알았고 미국의 지지 또한 없었기에 자신의 존재가치를 미국에 어필함과 동시에 사회내부의 단속을 이끌어내기 위해 반공정책을 강화하였다.
예를 들어 6-70년대의 반공 교육, 일본의 역사 수업, 남성 서사 위주의 교과서 등 만을 보아도 지배계급의 이데올로기를 교육이라는 이름으로 자발적으로 수용해왔음을 알 수 있다. ... 하지만 교육의 역할이 단순히 지배 이데올로기의 순응일까? ... 또한 교육과정이 지니고 있는 이데올로기적 성격을 비판했다. 하지만 교육을 사회개혁의 핵심 수단으로 보며 교육과 생산 노동을 연계시키기도 했다.
