-부모님과 함께 동극을 하기로 해서 친구들이 들뜬 표정이구나. -선생님은 사회자 역할을 잘 할 수 있을지 걱정이 되어서 조금 가슴이 두근두근거리는데 너희들은 괜찮니? ... -그러면 이제 동극 준비를 시작 볼건데(전개)1.동화를 회상한다.지난시간에 부모님이랑 같이 커다란 순무 동화책을 읽어 보았는데 기억이 잘 나지 않은 친구들이 있대요 우리 같이 어떤
마 무 리 동극을 보며 느꼈던 점을 이야기 해본다. 동극을 보며 재밌었던 점을 이야기 해본다. 동극에 참여하지 못한 아이들을 위하여 역할 영역에 배치한다고 말한다. ... 이제 선생님이 템버린(때에 따라 다른 물건으로)을 치면 동극을 시작 하겠습니다. - 동극 시작. - 자, 정말 멋진 연기를 보여줬구나. ... 한다. 5) 동극 후 마무리로 동화의 느낀 점, 재밌었던 점을 이야기한다.
동극을 진행한다. (동극 시작을 알린다.) 교사: 지금부터 ○○반 ‘커다란 무’ 동극을 시작하겠습니다. ... (유아가 등장 순서, 위치, 대사 말하기를 할 수 있도록 지원한다) 7.동극 활동에 대하여 평가한다. 교사: 동극을 해 보니 느낌이 어땠나요? 유아: 재밌었어요. ... 30 대 상 만4세 ○○반 (남○, 여○, 계○) 지도교사 ○○○ 생활주제 나와 가족 주 제 소중한 가족 소 주 제 가족을 위해 할 수 있는 일 알기 활 동 명 커다란 무 활동유형 동극
동극 활동계획서 활동명 모자장수와 원숭이 배치 주제 동극 시간 30분 집단형태 반그룹 대상연령 만3세 활동목표 -동화를 듣고 즐겁게 동극에 참여할 수 있다. ... 동극을 진행한다. 마무리 1. 동극을 마친 유아들이 인사를 한다. 2. 동극을 보고난 후, 평가를 한다. T: 모두 참 잘했어, 너무너무 재밌었지. ... 동극 머리띠를 유아들에게 씌워주고 준비된 의자에 앉아 기다리도록 한다. 3. 동극을 볼 때 지켜야 할 약속들에 대해 이야기한다.
·동극을 하고 난 뒤에 생각과 느낌을 이야기 나눈다. - 오늘은 ‘코끼리 소방관 조이’동화를 듣고 동극 공연은 해보았는데, “선생 님 저는 동극 하면서 이런 기분이 들었 어요”하고 ... ·동극활동 에 즐겁게 참여한다. ·자신이 맡 은 역할을 창의적으 로 표현한 다. ·스스로 정리하는 습관을 기른다. ·동극을 평 가한다. ... ·동극에 필요한 등장인물을 안다. ·각 역할에 필요한 소품을 안다. ·소품을 활용해 창의적으로 표현한다. ·동극의 약속을 알아본다. ·지켜야할 약속을 안다.
동극 내용 중에 어떤 부분이 재미있었어요? 2. 동극 소품을 역할영역에 배치한다. ... 동극가면 만들기 ... T : 지금부터 숭의 반의 ‘나랑 같이 놀자’ 동극을 시작하겠습니다. 마무리 1. 동극을 한 후 유아들과 함께 평가한다. T : 친구들이 한 동극 재미있게 보았나요?
6.동극을 수행한다. 7.역할을 바꿔서 동극을 수행한다. -이번에는 역할을 바꿔서 해볼 거에요. 8.마무리 및 감상을 이야기한다. -오늘 동극 활동을 해보니까 어땠나요? ... 유아교과교재연구 및 지도법 활동 유형 동극 활동명 검피아저씨의 뱃놀이 동극 활동 목표 -동화의 내용을 듣고 이해 할 수 있다. -동화의 내용을 극놀이로 표현할 수 있다. ... 동극의 등장인물의 말과 행동을 적절하게 표현하였는지 평가한다. 확장활동 동화 뒷이야기 바꿔보기
(동극) 동극 머리띠, 아이스크림 가게, 아이스크림, 아이스크림 통, 꿀꿀이 앞치마, 청진기. ⑨ 동극을 감상한 후, 평가한다. T: 미소반, 동극 어땠어요? ... (동극에 참여하는 유아들은 나와서 자기소개를 한다.) ⑧ 동극을 시작한다. T: 그럼 지금부터 ‘꿀꿀이의 아이스크림 가게’ 동극을 시작하겠습니다. ... ⑥ 동극에서 할 대사들을 되짚어본다. T: 이제 우리가 동극에서 꼭 해야 할 대사들을 생각해볼 거에요.
(동극을 할 때 에는 큰 소리로 말해요/동극을 할 때에는 옆 친구와 장난치지 않아요) 6. 동극을 한다. 평 가 및 마 무 리 1. ... 동극을 할 때 주의해야 할 점에 대해 이야기 나눈다. - 동극을 하기 전에 지켜야 할 규칙에 대해 이야기 해보자. ... 동극을 마무리 하고 활동을 평가한다. - 동화 속의 등장인물이 되어보니 기분이 어땠니? - 동극을 할 때 어떤 부분이 재미있었니?
동극 활동에 적극적으로 참여한다. ... 활용방법 1) 동화를 듣고 대사를 동작으로 표현해볼 때 2) 동극을 할 때 교재·교구 소개 및 유의점 소개) 동극을 할 때 착용할 수 있는 동물 옷이다. ... 공기와 우리 생활 교구명 동극 소품 (옷) 활동유형 동화 & 동극 연령 만 5세 활동목표 · 동화를 듣고 내용을 이해한다. · 바람을 만들 수 있는 방법을 생각하고 표현해본다. ·
