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가을밤 하늘의 별님이 반짝반짝 예쁘게 단풍잎들을 비추어 주었어요. 그래서 단풍잎들은 따뜻하고 행복하게 가을밤을 보냈어요. ... T : 오늘 친구들과 함께 읽을 동화의 제목은 ‘ 단풍잎의 가을 밤’ 이예요. 동화에 어떤 친구들이 나올까요? C : 단풍잎이요.. T : 맞았어요. 단풍잎도 나오구요. ... T : 선생님이 지금부터 ‘단풍잎의가을밤’이라는 동화를 들려주실 꺼예요 선생님이 동화를 들려줄때 친구들은 어떻게 해야할까요?
T : 선생님께서 들려주실 동화제목은 ‘단풍잎의가을밤’ 이야. 제목이 뭐라고 했지? C : 단풍잎의가을밤이요. T : 가을밤에 단풍잎에게 무슨 일이 있었을까? ... 가을밤 하늘의 별님이 반짝 반짝 예쁘게 단풍잎 들을 비추어 주었어요. 그래서 단풍잎들은 따뜻하고 행복하게 가을밤을 보냈어요. ? 동화내용을 다시 회상해본다. ... 유아들에게 동화를 들려준다. [ 단풍잎의가을밤 ] 바람이 살랑살랑 불어오는 가을이 되었어요. 숲 속의 나뭇잎들이 빨갛게, 노랗게 물들기 시작했어요.
가을밤 하늘의 별님이 반짝 반짝 예쁘게 단풍잎들을 비추어 주었어요. 그래서 단풍잎들은 따뜻하고 행복하게 가을밤을 보냈어요. ... 입체 제작 교구) 융판 동화 “단풍잎의가을밤” ☆ 나오는 등장인물 ? 주인공 : 아기 단풍잎 ? 다람쥐, 토끼, 참새, 곰, 엄마단풍잎, 아빠단풍잎 ? 배경 : 단풍나무 ? ... 활 동 명 단풍잎의가을밤 활동형태 융판 동화 주 제 가을철 식물 연 령 만 4세 활동목표 동화의 내용을 이해하고, 가을의 변화에 관심을 갖는다.
밤나무 은행 ?나뭇잎의 여행 ?아기곰의 가을 나들이 ?단풍잎의 가을 밤 ?외로운 허수아비 ?귀여운 아기도토리 【동시】 ?코스모스 ?낙엽소리 ?가을은 요술쟁이 ?가을바람 【언어】 ? ... 주제를 전개하는 동안 좋은 선행활동이 됩니다. ②산도 거리로 변신하는 가을, 유아들과 함께 화가가 되어보세요. 가을빛에 눈부신 노란 은행잎, 빨간 단풍잎을 그려보세요. ... 가을에는 배추, 감자, 토란, 무, 고구마 등의 많은 채소를 얻을 수 있다. ? 단풍은 날씨의 변화로 나무의 잎이 녹색에서 빨간색, 노란색, 갈색으로 변하는 현상이다. ?
아름답게 물들어가는 단풍과 함께 올 가을도 행복하고 건강하게 보내길 바랍니다. ▶ 단풍잎의 색이 빨갛게 물들어가면서 낭만이 깊어져가는 가을입니다. ... 붉게 물든 단풍을 보면서 가을 냄새가 가득한 오늘을 느껴보길 바랍니다. ▶ 밤에 우는 귀뚜라미 울음소리에 어느새 성큼 여름이 지나서 가을이 왔음을 느낍니다. ... 햇살아래 찬란하게 물든 단풍잎들을 보면서 가을의 아름다움을 느끼는 시간이 되길 바랍니다. ▶ 맑은 하늘을 날아다니는 고추잠자리를 보면서 우리는 가을이 다가왔음을 알게 됩니다.
C2:엄마 밤은 여기에 담고(중간단풍잎 접시 위에 중간 밤을 올려 놓는다.) C3:애기 밤은 여기에 담자(작은단풍잎 접시 위에 작은 밤을 올려놓는다.) ... 나 크고 작은 단풍잎으로 접시 할꺼에요~ C6:그래, 그러자. 내가 나뭇잎 접시를 가지고 올게 C1:아빠 밤은 여기에 담고(큰단풍잎 접시 위에 큰밤을 올려 놓는다.) ... C1: 꽃잎이 있네~ ??잎은 너무 작은데, 어? 단풍잎이다~ 우와 큰것도 많다. 작은것도 있네~ 이걸로 접시해야지. ㅇㅇ야 찾았어 접시!!
글자카드 미션2: 단풍잎그림카드 미션3: 가을노래 음원 미션4: 밤, 도토리 열매 준비 ... 노래도 부르고 단풍잎도 만들고 춤도 추고 재미있었어요. * 게임 활동 - “밤과 도토리를 던지고 받기” 활동방법: 바구니를 들고 한 사람은 가을 열매 밤과 도토리를 던지고 한 사람은 ... 단풍잎 그림카드처럼 바닥에 누워서 단풍잎을 표현해보았어요. - 선생님 , 저희 팀은 친구들과 함께 가을노래 3곡 불러보고 율동하기에요. - 선생님, 저희 팀은 교실 곳곳에 숨겨져 있는
활동자료 (준비물) 가을 나무(단풍나무, 밤나무, 은행나무, 참나무) 사진자료, 동시판, 음원 ‘가을밤의 꿈꾸는 아이들’ 사전활동 ? ... T: 그런데, 단풍잎을 빨강 빨강 말고도 또 다른 말로 표현해 볼 수 있을까요? 여기에 있는 밤송이와 은행잎, 도토리도 어떤 다른 말로 표현해 볼 수 있을까요? ... T: 친구가 말해준 것처럼 가을이었어요. 그리고, 가을이 되어서 빨간색으로 물든 단풍잎이 달린 단풍나무와 사과가 달린 사과나무를 볼 수 있었죠?
예술경험 (10월 7일) 실외활동 ‘가을길’ 동요를 크게 부르며 뚝방길을 가다가 멈추고 바닥에 있는 단풍잎을 보더니 “와~ 노랑색 단풍잎이다”라고 말하며 줍는다. ... 예술경험 (10월 15일) 미술영역 바구니에 있는 단풍잎 활동지를 꺼내어 단풍잎 모양을 따라 가위로 오린다. 단풍잎을 보이며 “선생님~ 예쁘지요? 사진 찍어주세요”라고 말한다. ... 교사가 사진을 찍어주자 오린 단풍잎을 벽에 게시되어 있는 알록달록 단풍나무에 붙인다.
, 은행나무, 오늘의 친구 이름 가을동산 꼬마 밤송이가 만난 가을, 단풍이의 가을밤, 툭툭 감이 떨어지네 일어나 발리야) 나답게 가을을 느껴요/ 가을에 볼 수 있는 꽃/ 가을에 만나는 ... 관찰하기 * 가을 열매 관찰하기(도토리, 밤) *신비로운 카멜레온 미술 * 가을 옷 디자인 하기 * 나뭇잎 색종이 접어 가랜드 만들기 *코스모스 꽃 꾸미기 *가을열매 꾸미기 *할로윈 ... 스토리텔링카드(A~I), 5가 되는 에코챈트 오늘의 수 표현하기, 숫자만큼 곡식 옮기기 촉감 사포 (○△□), 구슬주머니(1-5), 청각 : 구슬소리(1-5) 과학 * 알록달록 나뭇잎
가을과 관련된 주제가 지속되고 있는 가운데 이번 주는 단풍잎을 소재로 한 ?단풍이 물들어요? 소주제가 진행될 계획이다. ... 나뭇잎 실꿰기 활동, 나뭇잎을 집게로 집어보며 단풍잎 은행잎 그림에 편지써보고, 같은 모양 나뭇잎 끼리 분류해보고 새노래 가을은 노래 알아보고 익혀보는 시간을 가져보며, 대체활동으로 ... 가을에 열리는 열매 중에 쉽게 구할 수 있는 밤을 활동자료로 준비하여 탐색하였음.
가을에 나오는 과일과 곡식들, 곤충들을 알아보고, 체험하는 시간을 갖는다. 야외체험을 통해 밤과 도토리, 은행, 단풍 등을 주우며 생태 체험을 한다. ... 밤 삶기 현장체험 공원 소풍 가을동산소풍 공원포토타임 가을동산소풍 공원소풍 기 타 바깥놀이활동 자연물로 탑 쌓기 나뭇잎 방석 가을곡식 찾아오기 나무열매와 나뭇잎 모으기 알록달록 가을 ... 모두 친구(동시) 음악 가을밤(동요) 홍시(율동동요) 가을소풍(동요) 잠자리(율동동요) 다람쥐(동요) 신체 가을곤충신체표현 나뭇잎이 되어 봐요 코스모스처럼 하늘하늘 가을을 몸으로 표현
*활동을 정리하며 다음 활동계획에 대해 이야기 나누기 - 가을이 되면서 단풍잎과 은행잎이 떨어졌어요. - 은행잎, 단풍잎으로 가을나무가 잘 꾸며 졌나요? ... 활동평가 단풍잎, 은행잎을 보며 계절의변화를 이해하고 가을에 볼 수 있는 단풍잎, 은행잎을 이용하여 수를 세어보며 1~10까지의 수 개념을 경험하고 이해한다. ... - 주사위를 돌아가면서 던지고 3이나오면 몇 개의 단풍잎을 붙여야 할까요? *규칙에 따라 덧셈 가을 나무 꾸미기를 게임으로 활동한다.
가을이 되면 낙엽이 지기 전에 잎사귀가 붉게 물들어 새빨갛게 단풍이 든다. 나무 자체의 수액에 당이 많아서 진딧물이 엄청 꼬인다. ... 사탕단풍나무의 수액 생산을 위해서는 밤 동안에 영하기온과 낮 동안에 영상의 기온이 유지되어야 하는데, 양질의 수액을 위해서는 밤에는 영하 5도, 낮에는 영상 5도를 유지해야 한다. ... 중앙의 단풍잎 : 상징목인 단풍나무의 단풍잎 ⇒ 캐나다 대륙을 상징하며 캐나다가 이들 바다 사이에 있는 국가임을 상징한다.
전개 (10분) T : 밤은 어디에 숨어있을까요? C : 여기요. T : ○○이가 뽑아보세요. C : 은행잎이다. T : 이번에는 무엇을 찾아볼까요? C : 단풍잎이요. ... C : 단풍잎이다/감이야! T : 선생님이 가을이 되면 볼 수 있는 나뭇잎이나 열매모양으로 넣어놨어요. ... 활동방법 도입 (3분) T : 친구들 우리가 가을이 되면 무엇을 볼 수 있을까요? C : 단풍잎 T : 지난 번 산책하면서 낙엽도 보고 열매도 보았어요. 기억나나요?
놀이 중에 팽이가 OO이 손에 맞고 교실 바닥으로 떨어지자 교사에게 “OO이가 제 팽이를 쳐서 떨어졌어요＂하고 이야기 한다 일상생활 가을바람 단풍잎 그림자료를 살펴본다. ... 단풍잎이 움직이는 것을 보고 ‘선생님 단풍잎이 움직여요~’라고 말을 한다. 놀이활동 놀이터에서 놀이를 하는데 놀이터 주변에 보이는 자연물을 손으로 집고 바닥에 그림을 그린다. ... 단어 카드를 보면서 손가락으로 카드를 가르키면서 “은행잎, 감, 국화, 가을 하늘, 억...새”라고 읽는다.
