다색 판화 교과서/차시 14~15쪽(1~2/4)차시 학습형태 단체학습, 개별학습 수업모형 표현 중심 학습 모형 학습주제 다색 판화 표현하기 학습목표 다색 판화로 표현할 수 있다. ... 표현 개별학습 ☞ 활동 2 다색 판화 표현하기 ▶밑그림 그리기 -자, 지금까지 다색판화의 종류와 방법을 보았는데요. 이제 우리 각자 다색판화를 만드는 밑그림을 그려보도록 해요. ... 교 수 학 습 과 정 학습과정 학습형태 교사의 발문과 조언 학생의 활동과 예상반응 시간 자료 및 유의점 발상 단체학습 ▶다색판화 - 다색판화는 어떤 느낌이 드나요? - 맞아요.
다색 판화 교과서/차시 14~15쪽(1~2/4)차시 학습형태 단체학습, 개별학습 수업모형 표현 중심 학습 모형 학습주제 다색 판화 표현하기 학습목표 다색 판화로 표현할 수 있다. ... 학습문제확인 ◇ 학습문제확인 다색판화로 표현하기 학습활동확인 ◇ 학습활동확인 ① 다양한 판화 살펴보기 ② 다색판화로 표현하기 ③ 다색판화 감상하기 발상 ◇ 다양한 판화 살펴보기 10 ... T: 자, 지금까지 다색판화의 종류와 방법을 보았는데요. 이제 우리 각자 다색판화를 만드는 밑그림을 그려보도록 해요.
다색 판화 학습 목표 다색 판화의 특징을 알고 다색 판화를 표현할 수 있다. 활동1. 다색판화 감상하기 활동2. ... 다색판화 표현하기 발상 작품감상하기 다색판화 감상하기 -단색판화와 다색판화를 비교하며 감상하기 T: 단색 판화와 다색판화의 느낌이 어떻게 다른가요? ... 다색 판화의 특징을 알고 다색 판화를 표현할 수 있다. ■ 학습 활동 안내 활동1. 다색판화 감상하기 활동2.
T:이번 시간에는 판화 중에서도 다색 판화를 제작해 볼거에요. 다색 판화는 무엇일까요? ... 학습주제 고무판을 이용하여 다색 판화 표현하기 학습목표 다색 판화의 제작 순서와 방법을 알고 찍어서 표현할 수 있다. ... 다색 판화의 주제는 자유롭게 선정해주세요. ○기법 탐색하고 주제정하기 S:(제작할 다색판화의 기법을 숙지하고 작품주제를 선정한다.) ○활동2.
상 공판화 기법을 이용해 다색판화를 표현할 수 있고 활동 중 관찰법 중 공판화 기법을 이용하여 다색판화를 표현하지 못하거나 자신의 느낌점을 표현하지 못한다. ... 방 법 공판화(스텐실) 기법을 이용해 다색판화를 표현할 수 있다. ... 하 공판화 기법을 이용하여 다색판화를 표현하지 못하고 자신의 느낌점을 표현하지 못한다.
다색판화 학습 문제 : 프로타쥬 기법으로 다색판화를 찍어 봅시다. 활동1. 내 판화 다른 각도로 보기 활동2. 작품 만들기 활동3. ... 다색판화 교과서/차시 미술14-17쪽 (2,3/4)차시 학습형태 전체학습 - 모둠학습 - 전체학습 수업모형 표현중심학습모형 학습목표 프로타쥬 기법으로 다색판화를 찍을 수 있다. ... 학습문제 프로타쥬 기법으로 다색판화를 찍어봅시다. 교 수 학 습 과 정 학습단계 학습과정 교사의 발문과 조언 학생의 활동과 예상반응 시간 자료(?)
다색판화 교과서/차시 미술 14~17쪽 (1/ 6)차시 학습형태 전체학습 → 개인학습 → 전체학습 수업모형 감상 중심 수업 모형 학습주제 다색 판화 감상하기 학습목표 여러 가지 다색 ... ▣학습정리 및 차시예고 T: 다색 판화의 방법에는 무엇이 있었나요? T: 각각 어떤 방법인지 말해봅시다. T: 다음 시간에는 계획한 대로 다색판화를 직접 해 보겠습니다. ... ※판서계획 학습목표: 여러 가지 다색 판화의 방법과 특징을 이해한다.
표현하기(단색으로 찍고 채색 하기, 아크릴판에 그림 그리고 찍기, 판을 분할하여 다색으 로 찍기, 2-3개의 판을 만들어 다색으로 찍기) -저번시간에 배운 여러 가지 다색판화에 대해서 ... 다색 판화 차시 5-6 시간 40분 제 제 여러 가지 도구를 이용하여 스텐실 찍기 학습목표 다양한 스텐실 기법을 이용하여 다색 판화를 찍을 수 있다. ... 2-3개의 판을 만들어 다색으로 찍기-색 수대로 판을 새기 고, 밝은색부터 찍어야 한다. 그림의 좌우가 바뀐다.
다색 판화를 하는 방법에는 또 여러 가지가 있어요. 다양한 다색판화의 기법들을 작품을 통해서 보도록 해요. [15번 슬라이드로 넘기며] 이 작품은 우리가 그동안 판화! ... 라고 하면 가장 많이 썼던, 고무판을 사용해서 다색판화를 한거죠. ... 여러분들 오늘 다색판화 중에서 스텐실 기법이 무엇이며 여러 재질의 바탕에 찍어낼 수 있다는 점을 배웠으리라고 생각해요.
또한 다색 판화를 감상하면서 다색 판화의 제작 과정과 여러 가지 표현 재료들에 대해 생각해보고 다양한 방법으로 다색판화의 제작 과정을 직접 체험 해보면서, 다색판화의 제작 원리와 순서를 ... 단원명 6- 다색판화 2. 단원의 개관 이 단원은 판화에 관한 이해를 높이고 여러 가지 재료와 용구를 이용하여 주제를 다색 판화로 나타내는데 목적이 있다. ... 상 수업 중 수업 후 지필 평가 다색 판화의 특징을 몇 가지 제시할 수 있다. 중 다색 판화의 특징을 잘 알지 못한다.
다색판화 다색판화의 종류 단색으로 찍고 채색하기 아크릴판에 그림 그리고 찍기 판을 분할하여 다색으로 찍기 2-3개의 판을 만들어 다색으로 찍기 교훈이 담긴 이야기 빈칸을 채워 보아요 ... ( X ) 다색판화의 종류에는 어떤 것이 있나요? ... 단색으로 찍고 채색하기 아크릴판에 그림 그리고 찍기 판을 분할하여 다색으로 찍기 2-3개의 판을 만들어 다색으로 찍기 실생활에서 스텐실이 쓰인 곳은 어떤 곳이 있나요?
다색판화 표현방법 2. 다색판화로 표현 3. 감상 ?여러 가지 다색 판화의 종류와 특징을 알고, 설명할 수 있는가? ? ... 여러 가지 다색 판화의 종류와 특징을 알고, 설명할 수 있다. ?다색 판화의 특징을 살려 주제를 효과적으로 표현할 수 있다. ? ... 유의점 T6, 이번 시간에는 다색판화의 표현 방법을 알고, 다색 판화의 특징을 살려 주제를 효과적으로 표현해보도 록 하겠습니다.
판화교육의 다색판화교육 (1) 다색판화의 작업유형1에서 살펴볼 때 대부분 다면다색판화로 구성되고, 판형의 종류는 고등학교미술의 예시작품에서 볼록판, 오목판, 평판, 공판으로 골고루 ... 그러나 이와 같은 다면다색판화는 현장수업에서 많은 어려움을 갖고 있다. 예를 들어 볼록 고무판의 다면다색판화는 초? ... 셋째, 그 대안으로 개발된 일면다색판화의 수공적 방법은 초등학생에게 비교적 쉽게 접근할 수 있는 쉬운 매체와 기법을 제시했으나, 다색판화효과의 체험을 기대하기 어렵다.
다색 판화로 표현하기(1) 다색 판화로 표현하기 고무판, 아크릴판을 사용해 다색 판화로 표현하기 3, 4 15-16쪽 밑그림을 생각해오게 한다. ... 다색판화 개 관 이 단원은 판화에 관한 이해를 높이고 여러 가지 재료와 용구를 이용하여 주제를 다색 판화로 나타내는데 목적이 있다. ... 여러 가지 다색 판화의 방법과 특징을 이해한다. 2. 다색 판화의 특징을 살려 주제를 효과적으로 표현할 수 있다. 3.
바우어의 다양다색 모델 Ⅲ. 반 틸(Van Til)의 4대 섹터 모델 Ⅳ. ... 4대 섹터 모델) 빌리스(Billis), 반 틸(Van Til), 재노스키의 4대 섹터모델과 바우어의 다양다색 모델 목차 * 4대 섹터 모델 Ⅰ. 빌리스의 4대 섹터 모델 Ⅱ. ... 바우어의 다양다색 모델 독일의 역사학자 바우어(Bauer 1993)는 제3섹터가 기업, 정부, 개인 생활 등 3대 섹터의 모든 특성들을 갖춘 다양한 색깔을 내고 있다고 본다(Van
