향가 - 제망매가 제망매가는 2015년도 문학 교과서 10종중 6종 [ 신사고, 지학사, 창비, 천재(김), 천재(정), 해냄에듀 ], 2015년도 국어 교과서 11종 중 3종 [ ... 이로 보았을 때 학습활동 1은 시어의 함축적인 의미와 각 부분에서 화자의 정서를 정리해 봄으로써 화자의 정서가 어떻게 변화 되고 있는지도 파악할 수 있을 뿐만 아니라, 10구체 향가의 ... 한국문학의 갈래와 흐름(1) 서정갈래의 흐름 - 제망매가 학습목표 한국 문학 갈래의 전개와 구형 양상을 통하여 한국 문학의 개념과 범위를 이해한다.
실제 국어 수업시간에 문학 작품을 다루면, 기존에 해석된 관점을 단지 주입하는 교육밖에 할 수 없는 것이 사실이다. ... 쓰기 수업이나, 글의 갈래가 희곡이나 시나리오인 글을 실연하는 수업내용이 되는 것이다. ... 안내한다. ④ 활동하기 : 학년 수준의 독서 자료나 어려운 독서 자료를 대상으로 하여 지도교사가 설명한 독서 전략을 적용하는 독서 활동을 학생 개인별 혹은 소집단별로 해 나간다. ⑤ 정리하기
학생들은 ‘가사’라는 한국 문학의 갈래를 배우기 전에 우선적으로 이라는 작품 내용에 대한 정리를 해야 할 것이다. ... 심화과정인 문학 교과서 뿐 아니라 고등학교 공통과정인 국어 교과서에도 은 등장한다. ... 또한 개정 국어 교과서 역시 교육과정이 개정되었음에도 불구하고 가사 작품으로 을 여전히 수록하고 있다.
더 나아가 자신의 삶을 성찰하는 태거나 듣고 인물이 추구하는 삶 파악하기 ·문학의 갈래가 지닌 고유한 특성을 알고 스스로 문학 작품을 찾아 감상하기 ·이야기에서 인물이 추구하는 삶을 ... 단원의 주요 학습 내용 및 활동 교과서 차시 주요 학습 내용 및 활동 국어 1~2 (6~15쪽) ·단원 도입 ·이야기에서 인물이 추구하는 삶을 파악하는 방법 알기 국어 3(16~23쪽 ... ) ·이야기를 읽고 인물이 추구하는 삶을 파악하기 국어 4(16~23쪽) ·이야기를 읽고 인물이 추구하는 삶과 자신의 삶을 관련짓기 국어 5~6 (24~29쪽) ·드라마를 보고 인물의
서사 갈래 구성의 정의와 역할, 종류를 이해할 수 있다. ?서사 갈래 구성의 정의와 역할, 종류를 말할 수 있다. ? ... 서사 갈래 구성의 정의와 역할, 종류를 이해할 수 있다. ?서사 갈래 구성의 정의와 역할, 종류를 말할 수 있다. ? ... 【 국어과 교수학습 지도안 】 ? ‘교수?학습 지도안’구성 ? Part. 1 개관 ? Part. 2 교수?학습 지도안 - 도입 ? Part. 3 교수?학습 지도안 - 전개 ?
또한 이 시기에 서포 김만중은 국어의 존엄성과 국문학의 우수성을 부르짖으며 한문학의 굴레에 빠져 있던 당시 사람들에게 한국 고유어로 작품을 써야 한다는 국민문학론을 주장했다. ... 이전까지의 시기는 문학사에서 ‘중세에서 근대로의 이행기’에 해당하는데, 조동일 선생도 『한국문학통사』에서 소설은 중세에서 근대로의 이행기문학으로 자리잡았으며, 소설이 새로운 문학갈래로서 ... 한국문학의 장르와 사적 전개(1) 과 목 명 학 과 담당교수 제출일 학 번 이 름 ※ 조선후기 고전소설의 전개양상을 정리하시오.(한국문학통사 3권 9.3.
시대에 따라서 두드러진 구실을 하는 문학갈래가 교체되고, 여러 문학갈래가 체계적인 관계를 맺고 있는 양상이 바뀐 것을 정리해서 실피면, 문학사의 전개를 이해하는 관점을 한 차원 높일 ... 언어가 단일언어로 통일되어 있어, 한민족의 언어이고 한국의 국어인 한국어를 사용하는 문학이 바로 한국문학이다. ... 그래서 문학갈래가 서로 경쟁하는 역사가 전개되었다.
희곡의 이해 배우들이 무대 위에서 관객을 상대로 말과 행동을 통해 직접 보여주기 위해 꾸며낸 산문문학 특징 ① 객관성 : 타 갈래와 비교할 때 서술자의 개입이 배재되어 직접 설명하거나 ... 설명하거나 해설하는 것이 불가능 ④ 온전한 정신적·심리적 행동은 사용하기 어려움 제약의 극복 ① 키노드라마 (연쇄극) : 시·공간적 제약 극복을 위해 연극에 영화적 요소를 접목 ② 타 갈래와 ... 현대극 20세기 심리주의극, 표현주의극, 반극 등 → 우리나라에서는 1931년 중심으로 성립 창작 의도에 따라 키노 드라마 연극과 영화의 연쇄극 각색 드라마 타 갈래
결론 품사는 공통된 성질을 가진 것끼리 모아놓은 단어들의 갈래이다. ... 오늘 배운 ‘이/가’에 대해서 정리하고 학습자가 잘 이해했는지 확인하고 학습한 내용에 대해서 질문을 하게 한다. ... 그러고 몇 가지 예시를 더 들면서 ‘이/가’에 대해서 정리해 준다. 여기서 중점을 두어야 할 부분은 전 시간에 배운 단어들을 사용해서 문장을 구성하는 것이 좋다.
이를 위해서는 간행물의 교류나, 국어 관련 전문가들의 왕래 같은 상호교류가 필수적일 것이다. ※참고문헌 고영근, 통일시대의 문법문제, 도서출판 길벗, 1994 ... 문장의 갈래와 관련된 용어는 다음과 같은 것들이 있다. ‘알림문’은 평서문, ‘물음문’은 의문문, ‘시킴문’은 명령문, ‘추김문’은 청유문, ‘느낌문’은 감탄문에 해당된다. ... 문법용어가 고유어로 바뀐 것은 고유어 중심의 어휘체계를 확립한다는 어휘정리의 원칙, 이른바 김일성의 주체 언어 이론 때문이다.
다른 갈래들을 함께 읽는 것도 좋을 것이다. 한시, 노래 등을 흥미 있게 다룬 책들을 읽는 것도 좋을 것이다. ... 시가에 대한 생각은 여러 편의 에세이에서 정리한 그 생각들과 마찬가지이다. ... 다만 그 동안 지겹게도 국어 시험 보기로 나왔던 이 시조를 한번쯤은 낯설게 바라보고 싶다. 익숙한 것은 감흥을 주지 않을 수도 있다.
정리하며 1. 들어가며 鄕歌가 기반으로 하고 있는 사상은 그 성격과 종류가 매우 다양하다. ... 그 이유는 샤머니즘은 인류가 가장 오랜 세월동안 지녀왔던 문화이며 하나의 역사를 넘어서 각종 민족과 그 사회구조의 풍토, 역사적 환경 등에 따라 여러 갈래의 분화 또는 습합을 이루어 ... 정리하며 鄕歌는 주술성이 강한 예술이다. 鄕歌를 통해 작가가 재현하고자하는 세계는 어떤 영적인 염원을 통한 상태를 유지할 때 가능해진다.
국어사: 구개음화 2. 개념정리 구개음화의 변천 단계 3. 답안 ㉠의 다른 환경이란 ‘형태소 내부’를 의미한다. ... 앞으로의 출제 예상 향가, 고려 속요, 시조, 가사 등 각 갈래별 특징 알아 두기. 7번. 고전산문: 조웅전의 영웅의 일대기 2. ... 이는 현대 국어의 구측하며 글을 읽을 수 있다. 글의 정보에는 제목, 소제목, 표지, 삽화, 도표 등이 있으므로 문제의 예시 의외에 도표나 삽화 문제로도 출제 가능.
[문학](1)”과 “작품의 일부를 바꾸어 쓰거나 다른 갈래로 바꾸어 쓴다. ... 그렇게 생각한 까닭을 말하여 봅시다. _(2) 활동 6 : ‘철판 앞에 나가기 싫어’를 다시 읽고 느낀 점에 대하여 친구들과 이야기하여 봅시다. _(6) * 지금까지 공부한 내용을 정리하여 ... 다양한 갈래의 문학 - 시(시가), 소설(이야기), 극, 수필, 비평 ? 다양한 매체와 문학 지식 수용과 생산 태도 ? 문학의 본질과 속성 ? 문학의 갈래 ?
20oo학년도 국어과 교수-학습 지도안 결 재 oo oo oo oo 과 목 국어Ⅱ 단 원 1. ... 오늘은 교과서에 실린 본문을 36쪽부터 40쪽까지 학습하고, 그 다음 시간에는 나머지 본문을 읽고 학습 활동을 진행할 거예요.” 1 -교과서 36쪽 전개 (30분) 개념잡기 글의 갈래와 ... 함께 확인한다. 25 -교과서 37쪽-교과서 40쪽 -시각 자료 -개별 활동지 -모둠 활동지 정리 (10분) 본시학습정리 1.
그 말에 저는 내가 국어 교사가 된다면 선생님께서 말한 교육자가 되리라고 다짐하였습니다. ... 소설을 읽고 나서 잘 이해되지 않는 인물들 간의 갈등구조와 그 관계를 공책에 그려 넣었고 작품의 갈래, 시점 등 여러 요소 또한 공부하였습니다. ... 사범대학교 국어교육과 자기소개서 1. 자신의 성장 과정과 환경이 자신의 삶에 미친 영향에 대해 기술하세요(1,000자 이내). 어린 시절 우리 집은 경제적인 어려움을 겪었습니다.
다시 정리하면, 유럽연합은 유럽의 28개국이 모인 정치경제공동체 이다. ... 시속 60km의 빠른 속도로 달리는 급행전철 RER은 같은 선이라도 여러 갈래로 갈라지기 때문에 주의해야한다. 플랫폼의 안내 전광판에서 최종 목적지 방향을 잘 확인하고 타야한다. ... 현재 유럽연합의 공식 언어는 총 24개 국어로 지정되어있으며, 실제 업무에서는 영어, 독일어, 프랑스어가 진행언어로 사용된다.
학습할 단원 ‘단어의 갈래와 형성’에 대한 학생들의 반응 (1) 국어과 수업 중 ‘단어의 갈래와 형성’에 대한 학습시 흥미도는 어떠한가? ... 판 서 낱말 카드 강 의 식 단계 수업 요항 교수 - 학습 활동 학습 자료 학습 형태 유의점 시간 (분) 교사 학생 정리정리 하기 ?PPT 자료를 보며 학습한 내용을 정리한다. ... 2.86%) ② 재미있는 편이다. ⇒ 5명(14.28%) ③ 그저 그렇다. ⇒ 21명(60%) ④ 별로 재미없다. ⇒ 7명(20%) ⑤ 재미없다. ⇒ 1명(2.86%) (2) ‘단어의 갈래와
한국어의 소리(음운) 특징 한국어의 소리 특징 역시 여러 가지가 있지만 8가지로 그 특징을 정리해보았다. (1) 파열음 계열의 삼중 체계 국어 자음 중 파열음 계열은 예사소리(평음) ... , 된소리(경음), 거센소리(격음)의 세 갈래의 대립을 통해서 서로 다른 음소를 형성하는 삼중 체계를 이룬다. ... 즉, 국어의 음절 끝에 오는 'ㅋ,ㅌ,ㅍ,ㅊ'등은 각각 'ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅈ'등으로 발음되는 것이다.
하도록 한다. (4) 작품 속 인물, 사건, 배경의 관계를 파악한다. (5) 작품 속 인물의 생각과 행동을 나와 견주어 이해하고 평가한다. (6) 작품의 일부를 바꾸어 쓰거나 다른 갈래로 ... 활동3: 비유적 표현의 특성 정리하기 (3) ? 3차시(150~152p): 비유적 표현의 특성을 생각하며 시를 읽어봅시다. ... 상황과 목적을 고려하여 국어 생활을 능동적으로 수행하며 국어 생활에 대한 관심을 다양한 사회 현상으로 넓혀 간다.
