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"국어사 교육" 검색결과 21-40 / 22,518건
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[북한 국어교육][북한 사회교육][북한 도덕교육][북한 세계사교육][북한 영재교육][북한 사상교육]북한의 국어교육, 북한의 사회교육, 북한의 도덕교육, 북한의 세계사교육, 북한의 영재교육, 북한의 사상교육 분석
- 북한의 국어교육, 북한의 사회교육, 북한의 도덕교육, 북한의 세계사교육, 북한의 영재교육, 북한의 사상교육 분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 북한의 국어교육 Ⅲ. 북한의 사회교육 Ⅳ. ... 북한의 도덕교육 Ⅴ. 북한의 세계사교육 Ⅵ. 북한의 영재교육 Ⅶ. 북한의 사상교육 Ⅷ. 결론 참고문헌 Ⅰ. ... 고둥중학교 6학년용 세계력사는 사회주의 혁명사와 김부자 우상화 신격화를 중심으로 구성되어 세계사교육의 왜곡과 편향성이 지나치게 심각하다.
- 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.28
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[국어교육]시대별 국어방언 연구사
- < 시대별 국어방언 연구사 > -차례- Ⅰ. 서론 -한국어 방언사 개요 Ⅱ. 본론 1. 방언 연구의 경향 2. 방언 연구의 유형 3. 방언사의 영역과 그 한계 4. ... 방언에 대하여 고찰하는 것은 우리 국어사를 연구하는데 중요한 부분을 차지한다. ... 국어사 연구는 우리말이 오랜 예전부터 겪어 온 모든 벼화를 규명하고 그 역사를 체계적으로 기술하는 것을 목적으로 삼고 있는데, 국어의 연구 대상인 우리말은 비단 표준어 또는 서울말뿐만
- 리포트 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.26
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[국어교육] 고은의 시세계와 「만인보」 - 고은의 시세계 개관 및 만인보의 창작 동기와 문학사적 의의
- 경이에 가까운 만인보의 규모는 우리 문학사는 물론 세계 문학사에서도 유례를 찾기 힘든 것이다. 그는 만인보를 세상에 내어 놓으면서 다음과 같이 말한 바 있다. ... 이후 초기 선고받고 대구교도소에 수감되어 있는 동안 국어사전을 차입해 본격적인 우리말 공부를 했던 것으로 알려져 있다. 1982년 석방된 이후 그는 조국의 별, 전원시편 등을 간행하고 ... 만인보의 창작 동기와 문학사적 의의 시인 고은은 1933년 8월 1일 전라북도 옥구군 미면 미룡리 용둔부락(현재의 전라북도 군산시 미룡동 138-1번지)에서 나고 자랐다.
- 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.24
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[국어교육]국어 수행평가사례
- 평가 영역 1) 대상 학년 : 9학년 2) 교과명 : 국어 3) 출판사 : 교육인적자원부 4) 지도 교사 : 이정애 5) 대단원명 : 생활국어 3-1- 1.협의하기, 3.듣는 힘 기르기 ... 국어과 수행 평가 사례 1. ... / 생활국어 3-2- 4.적극적으로 말하기 듣기 6) 평가 내용 : ①협의의 중요성을 터득하기.
- 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.10
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[국어교육] 국어교육과정 변천사
- 국어교육과정 변천사 제 1 차 국어과 교육과정 제 1 차 국어과 교육과정은 우리 나라 사람에 의 해 현대 교육 과정을 작성하기로는 최초의 것이었다. ... 제 7 차 교육 과정에서 국어 교제 2.국어과 7차 교육 과정 개정의 중점 가. ... 한자·한문 교육과 국어교육의 관계가 분리 정리되었다.
- 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.25
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지식기반사회와 국어교육의 중요성
- 국어과와 다른 교과 교육의 차이점 2.지식기반사회에서 지식의 특성과 국어 교육 내용 Ⅲ. 결론 Ⅰ. ... 이런 점을 주목하면서 지식기반사회에서의 국어교육에 대해 알아보겠다. Ⅱ. 지식 기반 사회와 국어 교육 1. ... 생산하는 능력을 길러준다는 점에서 지식기반사회가 추구하는 지식 교육에 기여할 수 있다고 하겠다. ④ 인문성과 국어 교육 지식기반사회에서 인문적 지식이 가치가 있는 것이고 중요한 교육
- 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.22
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[국어교육]고등국어 교육과정 변천사
- 교수의 주의 읽기, 말하기, 짓기, 쓰기 문법, 국문학사 미군정하의 교육과정 1차 (1955) 1. 고등국어의 목적 2. 고등학생의 언어생활 - 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 3. ... < 고등학교 국어과 교육과정 변천 > 구성체계 내용의 영역구성 특징 비고 (필기사항) 교수요목기 (1946.11~) 1. 교수요지 2. 교수방침 3. 교수사항 4. ... 지도상의 유의점 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 내용 구성 방법의 특이성 (국어교육의 三元性 - 지도 사항, 주요형식, 제재선정) 4차 (1981) 가. 목표 나. 내용 다.
- 시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.18
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[국어교육학]국어사고력의 본질과 구조(5장)
- 국어사고력의 본질과 구조 1. 강의 내용 및 교재 내용정리 국어적 사고력은 언어적 사고력과 구체적인 관련이 있기에 언어학에 대한 인식이 이루어져 있어야 한다. ... 국어적 사고란 국어로 표현하고 이해하는 인지적이고도 정의적인 심리 활동의 과정이다. 따라서 국어교육이 사고교육이라고 한다면 국어적 사고 활동이 이루어지도록 교육해야 한다. ... 즉 언어교육이라고 하면 세계의 언어교육이 아닌 국어교육이다.
- 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.07
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[교육][교육]국어과 교육과정의 변천사
- 국어과 교육과정의 변천사 가. 제1차 교육과정과 국어과 교육 제 1차 국어과 교육과정 수립을 위한 작업은 실제로는 1947년경부터 진행되었지만, 50년에 일어난 6? ... 제5차 교육과정과 국어과 교육(학생 중심의 교육과정) 제5차 교육과정의 기본방향은 첫째, 국어 교육의 목표를 일원화하고 이 일원화된 국어 교육 목표로부터 국어 수업의 목표 및 방법에 ... 제 1차 국어과 교육과정의 체제는 다음과 같이 되어 있다. 一. 국민 학교 국어과의 목표 1. 국민 학교 교육의 목표와 국어 교육 2. 국민 학교 국어과의 목표 二.
- 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.07
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국어교육 한국문학사 요약 정리 2,3,4장
- 주요한과 『아름다운 새벽』 주요한의 문학사적 위치를 밝히는 것은 시조라는 정형시의 파괴와 새로운 형태의 시의 발견이라는 명제를 밝히는 것과 맞먹는다. ... 이 두 개의 대응 관계에서 전자가 표면상 개화 쪽의 공적 의미를 띠어 교육의 표준어로 되어 있었다는 것은 전자가 압도적으로 우세하였다는 것에서 확인되는 것이다. ... 그렇다면 그의 아이러니로 가득 찬 문장과 주인공들을 통해 그가 드러내려 한 식민지 현실은 식민지 교육의 모순과 고리대금업?도박 같은 비정상적 자본 이동의 현상이다. 2.
- 리포트 | 17페이지 | 3,300원 | 등록일 2010.09.01
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[국어교육학개론]국어교육과정의 변천사
- 국어과 교육과정의 변천 1. ... 이와 같은 국어과 교육과정 의 기능은 5가지 정도로 말 할 수 있다. 첫째, 국어교육의 체제를 전반적으로 관리한다. ... 이 것은 국어교육과 관련된 모든 구체적 행위는 교육과정에 근거해서 이루어지기 때문이다. 둘째, 국어 교수·학습 계획의 준거가 된다.
- 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.07.27
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[국어교육]국어사-고등국어(하) 교과서의 1단원 연습문제
- 선어말어미 분석 과 목 명 : 국 어 사 학 과 : 교육학과 학 번 : 20030294 이 름 : 이소정 제 출 일 : 2005년 11월 24일 담당교수 : 왕문용 교수님 (1) 고대 ... 현대 국어의 ‘에게(서)’에 해당하는 것을 찾아보자. ? 의손? : 漢ㅅ사?의손? [ 漢ㅅ사? + 의(속격조사) + 손?(의존명사) ] ? ㅣ손? : 뉘손? ... 의문사가 없을 때에는 ‘-녀’가 쓰인다. 현대 국어에서는 평상시에는 잘 쓰이지 않고, 의고적인 분위기를 위해 의도적으로 쓰인다. -노라 (아노라) 평서형 어미 ?
- 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.18
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국어과 교육과정 변천사
- ·읽기, 말하기, 듣기, 쓰기가 종합적으로 지도되도록 시도함 ☆ 제 1차 국어과 교육과정 - 제 1차 국어과 교육과정 제정·공포 ; 1955년 8월(실제 1947년 국어과 교육을 인간형성의 ... 학습 내용의 적정화 ⇒ 제 4차 국어과 교육과정 1 언어 기능 신장 강화 2 문학 교육의 강화 3 언어 교육의 체계화 4 가치관 교육의 내면화 ◎ 제 4차 국어과 교육과정에서는 이제까지 ... 다) 문학 작품을 즐겨 읽고, 아름다운 정서를 기르게 한다. { { 국어 생활 국어 문화 { { { 말하기 듣기 읽기 쓰기 { 언어 문학 ☆ 제 6차 국어과 교육 과정 - 교육부 고시
- 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.03
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[국어교육학] 국어교육학의 개념과 연구영역, 국어교육사
- 제 1 장 국어교육사의 전제 1. 국어교육사의 출강조 등의 특징을 들 수 있다. ... 광복 이전의 국어교재 민간주도기에는 기독교단체의 선교사들과 교사들에 의해서 언문일치 문장을 중시하는 교과서가 만들어졌고, 정부주도기에는 국정교과서를 만들어 한글전용의 언문일치를 지향하였으며 ... 국어교육학의 탐구 1) 국어교육학의 탐구 내용 - 학생들의 국어생활과 교육적 노력에 대해 알아본다. a.
- 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.21
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[국어교육] 국어사 고대어부터 근대어 개관까지
- { {{ 국어사 교육학과 2002511037 정혜윤 { 제 1 장 序 說 1. 국어학의 영역 - (음성학), 음운론, 문법론(형태론과 통사론), 의미론 2. ... (예) 국어 모음조화 현상의 시대적 변천을 연구 3. 국어사 공부의 필요성 - 국어사를 알아야 풀 수 있는 언어현상의 문제가 있다. ... 국어사 연구의 궁극적인 과제 - 언어사 전반을 지배해 온 일반적인 법칙을 찾고 우리의 민족사를 수립하기 위함임. 6.
- 리포트 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2004.06.16
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[국어과교육과정]국어과 교육과정의 변천사와 개선 방향에 관한 고찰
- 국어과 교육과정의 현실과 개선 방향에 관한 고찰 1. ... 국어, 생활 국어 4차 교육과정 이후부터는 교육과정의 영역에서 언어와 문학이 독립되어 있다는 것을 쉽게 알 수 있다. ... 즉 국어 수업을 통해 이루어야 할 목표로서 국어 사용 능력과 국어 능력을 향상시키는데 필요한 지식과 자료의 측면을 어떻게 제시할 것인가 하는 것이다. 1, 2차 교육과정에서 따로 따로
- 리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.11.22
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[국어교육]한국문학사 근현대사 시기 구분 고찰
- < 한국 근현대 문학사 > 제1부. 초기의 신문학 : 개화기 시대의 문학 1. ... 전기의 번역물 - 애국 계몽이라는 주제의식이 강하고 전통성 고수와 민족적 주체성 발견을 강조 - 애국 계몽운동과 같은 방향성을 가졌다. ( 만민공동회, 황성신문, 대한매일신보, 국어국문 ... 같은 패턴을 답 습했다. < 신소설의 주제와 사상 > - 계몽적 의지를 고취시키고자 하는 강한 목적의식의 발로로 비슷한 주제를 취하고 있다. - 자주독립, 문명개화, 풍속개량, 신교육예찬
- 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.02
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[교육과정] 국어과 교육과정 변천사
- 국 어 과 교 육 과 정 변 천 사 목 차 ( 目 次 ) 1 . 제 1 차 국어과 교육과정 2 . 제 2 차 국어과 교육과정 3 . 제 3 차 국어과 교육과정 4 . ... 제 4 차 국어과 교육과정 5 . 제 5 차 국어과 교육과정 6 . 제 6 차 국어과 교육과정 7 . 제 7 차 국어과 교육과정 ※ 참고 문헌 1 . ... 제 6 차 국어과 교육과정 제 6 차 국어과 교육 과정은 언어를 국어 교육의 본체(substance)로 삼고, 학생들의 국어 사용 능력 신장을 국어 교육의 궁극적인 목표로 삼았다.
- 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.11
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[국어학사]조선시대 역학자들의 외국어 교육
- > 중국어 학습에는 ‘노걸대’와 ‘박통사’ 이외에도 ‘사서’와 ‘오륜전비기’ 등이 이용되었으 나, 갑오경장으로 사역원이 폐지될 때까지 실용적인 회화 학습서로서 ‘노걸대’와 ‘박통 사’ ... 외국어 교재의 편찬을 통하 여 국어와 해당 언어의 대조 연구가 매우 깊이 있게 이루어졌다. ... 사역원의 외국어 연구도 국어학의 발전에 크게 기여하였으며, 조선시대 후기에 중국어를 비롯한 외국어 학습은 사역원에서 전담하였다. 1.
- 시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.06
