즉, 국어를 대상으로 분석하고 탐구하고, ‘지식’ 범주에서 익혔던 국어 지식을 적용하며, 국어 생활을 점검하고, 점검하는 과정에서 발견된 문제를 해결하는 것이 문법 영역에서 학습자가 ... 문법 교육 내용 과 목 명 : 학교문법교육론 제출일자 : 2013년 4월 5일 학 과 : 국어교육과 - 목 차 - Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 가. ... 여기서는 2007 개정 국어과 교육과정과 2009(2011) 개정 국어과 교육과정과의 비교를 통해 알 수 있는 내용을 바탕으로 문법 교육 내용을 교육과정 내용 체계 및 교과서에서 살펴보도록
2014학년도 - 제36회 중등교원 학습지도 연구대회(지구대회) - 창의적 문학 감상력 향상을 위한 국어과 교수학습 계획안 단 원 3. ... 국어과 교육과정의 성격 ………………………………………………………………… 1 2. 국어과 교육과정의 목표 ………………………………………………………………… 1 3. ... 국어과 교육과정의 내용 ………………………………………………………………… 2 4. 국어과 교수학습 방법 ………………………………………………………………… 6 5.
국문학 혹은 구비문학적이지 못한 연구, 민속극에 포함되지 않은 영역, 민속학으로 넘어간 연구 등의 언명 속에서 그 규율이 작동되고 있음을 확인할 수 있다. ... 국문학회에서 여러 구비문학 연구자들에 의해 이루어진 민속극의 연구 동향 검토를 보면, 2006년을 기점으로 민속극 관련 연구의 미미함이 반복적으로 지적된다. ... 이 글은 향후 구비문학 연구가 보다 활성화되기 위한 연행 연구 분야에서의 상황 점검이다. 이를 위해 필자는 2000년대 초반 민속극 연구자들의 동향을 살펴보았다.
이 연구에서는 먼저 과정 중심 쓰기 이론이 어떻게 변화하였는지를 살폈으며, 다음으로 이런 이론이 국어과 쓰기 교육에서 어떻게 반영되어 있는지를 분석하였다. ... 이 글의 목적은 쓰기 이론의 동향과 쓰기 교육의 실제를 점검해 보는 것이다. 이는 쓰기 교육이 나아갈 바를 탐색하려면 이러한 일이 반드시 필요하다고 믿기 때문이다.
제7차 국어과 교육과정에서는 중대한 변화를 보여주었다. ... 지도 목표는 전통과 지향 관점에서 설정해 볼 만하다. 2007 개정 국어과 교육과정을 계승 발전시킨 2011 개정 국어과 교육과정에서는 기존에 분리되어 있던 듣기 영역과 말하기 영역을 ... 기존의 틀을 유지하되, 하위 범주의 내용에 걸맞게 명칭을 재조정하고, ‘태도’를 녹인 반면 ‘맥락’을 강조한 것이다. 2011 국어과 교육과정을 개정하면서 2007 개정 국어과 교육과정의
저의 전공인 국어국문학은 학문의 특성상 인쇄된 자료를 주로 다룹니다. ... 데일 카네기 연구소의 리더십 프로그램을 이수한 적이 있습니다. 프로그램의 일정은 4일간 하루 8시간씩의 수업과 마지막 날의 모의 전당대회로 이루어져 있었습니다. ... 당시 제가 일하던 KT Neoss AP검증팀은 5명으로 구성되어 있었고 각자 담당한 지역의 전화국 업무내용을 개발중인 시스템에 입력하여 그 진행과정을 점검하는 일을 담당하고 있었습니다
여수 등지에서 성장했다. 1964년 용산고등학교를 졸업한 후 서울대학교 문리대학 국어국문학과에 입학했다. 1968년 대학을 졸업하고 군에 입대했다. 1970년 군 제대 후 고등학교 ... 한국문학사에서 시인 정희성이 놓인 자리 도시 빈민으로 편입된 날품팔이 노동자를 시적 화자로 내세워 그들의 곤궁한 삶에서 비롯된 슬픔, 고통, 한을 형상화한 시인인 정희성. ... 『답청』에서 정희성은 전통적인 것, 신화적인 것에 대한 현대적 인식의 가능성을 시를 통해 점검000
교과 학습 관련 실태 1) 국어과 교수학습 흥미도 n=16 내 용 상 중 하 학생수 ％ 학생수 ％ 학생수 ％ 국어과 학습에 흥미를 느끼는가? ... 5 31.25 3 18.75 8 50 ☞ 국어과가 학생의 일상생활과 밀접하게 관련되어 있는 언어생활임에도 불구하고 국어과에 대해서 지루하다고 생각학생이 2명이나 있으므로, 사전 찾는 ... 점검 및 정착 11. 독서 및 놀이통합, 바탕교육과의 연계성 가.
【필요한 지식】국어국문학과 4년 간 배우는 전공지식. 한국 현대 문학의 역사화 연구. 끊임없는 독서와 자료수집. 대학원에서 필요한 영어공부 및 한문. 【성격】 꼼꼼함. ... 졸업 2010년 2월 xxx대학교 대학원 국문학 전공 박사학위 취득 2010년 10월~2015년 xxxx학교 국어국문학과 이학 2006년 3월 경xx대학교 문예창작학과 입학 후 1학기 ... 국어국문학 안에 크게 국어학, 국문학으로 나뉘는데, 제가 전공하고 싶은 분야는 국문학의 현대문학 또는 문체론을 전공하여 최종적으로 국문학 교수를 희망한다.
한국어교육론4공통)학습자유형을하나골라학문목적학습자00직업군학습자등어휘선정의방법론0k 국어국문학과 한국어교육론4공통 1. ... 외국에서의 연구 사례가 많으므로 이를 참고하면서 국어를 대상으로 하여 어휘 사용 능력에 대한 다양한 점검이 있어야 한다. 어휘 자체에 대한 연구도 축적이 되어야 한다. ... 어휘론 분야의 연구는 국어연구원에서 이루어진 어휘 조사들이 주를 이루고 있고, 개인의 연구로는 신어와 지명, 어휘 분절 구조, 북한어에 대한 연구가 있었다.
인간과심리1공통)이제껏배운심리학이론생태학적심리학이론과관련된최근의사례뉴스기사찾아사례설명00 국어국문학과 인간과심리1공통 이제껏 배운 심리학 이론과 관련된 최근의 사례(뉴스기사)를 찾아 ... 그러나 궁극적으로는 기초심리학도 응용심리학과 마찬가지로 인간과 사회 현실에 도움이 될 수 있는 심리학을 지향하고 있다. ... 생태학적 이론에서는 인간이 환경적 자원과 사회적 지지를 자율적으로 이용할 수 있으며, 환경 속에서 효과적으로 기능할 수 있는 능력을 지니고 있다고 본다.
연구는 제7차 교육과정의 시행에 들어간 초등학교 1, 2, 3학년 국어과를 대상으로 하였다. ... 먼저 관련 문헌을 기초로 활동 구성의 틀을 설정하였으며, 활동 구성의 원리를 점검하고, 문학작품 선정 기준을 정한 후 각 학년 국어과 마당별로 활동을 개발하였다. ... 본 연구는 제7차 국어교육과정의 효율적인 운영을 위해 교사들이 활용할 수 있는 문학중심 총체적 언어활동을 개발하는 데 목적이 있다.
학교 중심의 인성교육 실행 방안의 일환으로 이 연구에서는 초등 국어과에서의 인성교육에 주목하고, 그 일차적인 단계로서 국어과에서의 인성교육에 대한 초등 교사들의 인식을 조사하고자 하였다 ... 인식을 보다 폭넓게 점검하기 위한 기초 자료로서, 그리고 향후 이 분야에 대한 연구 방향을 설정하고 교사교육을기획·실행하는 데에도 활용될 수 있을 것이다. ... 설문 문항은 인성교육 전반에 대한 견해와 국어과에서의 인성교육에 대한 견해를 묻는 것으로 구성되었다.
주세형(2006), 문법 교육론과 국어학적 지식의 지평 확장, 도서출판 역락. ... 교육인적자원부, 2009 개정 국어과 선택 과목 교육과정. 박영목(2008), 작문 교육론, 역락. ... 이삼형(2010)에서는 문법과 작문의 통합은 국어과의 영역 구분의 재검토라는 거시적 차원에서부터 시작되어야 한다고 주장하며 국어 교육을 세 층위로 나누고, 글쓰기의 과정과 글쓰기 교육이라는
한국문학의 상상력, 한국문학의 보편화, 한국문학의 권력관, 한국문학의 전개, 한국문학과 프로이트이론(프로이드이론), 한국문학과 근대문학, 한국문학과 민족문학, 한국문학의 해외출판 사례 ... 자기 자신의 연구결과인지 혹은 일부의 한국학자들의 견해를 따른 것인지는 몰라도, 어떤 사람들은 한국인의 문학적 개념이 시를 포함해서 도구주의에 갇혀 있다고 본다. ... 한국문학과 프로이트이론(프로이드이론) Ⅵ. 한국문학과 근대문학 Ⅶ. 한국문학과 민족문학 Ⅷ. 한국문학의 해외출판 사례 Ⅸ. 향후 한국문학의 내실화 방안 참고문헌 Ⅰ.
문학과지성사 한국문학전집 『무정』15p. 이광수는 당시 기독교인이었다. 그가 이런 비아냥거린 이야기들을 넣었다는 점은 당대 사람들이 기독교적인 사고관을 그저 신식문물을 받미롭다. ... 어느 정도까지였냐면, 순사들은 일반 가정집에 들어가서 청소, 위생 상태를 점검하여 지도 처벌을 내릴 수 있었으며, 한 손으로 자전거를 운전하는 행위조차도 단속할 수 있었다. ... 『이광수 장편소설 연구』 박문사 한승옥 中. 이형식은 어쩌면 이광수의 아바타였는지도 모른다.
김현, 『한국문학사』. ... 두산 문화의 변동과 문학의 대응 문화의 충격과 문학의 변화 새로운 문명에 대한 예찬 디딤돌 문학의 수용과 창작방법 작품수용의 다양성 무정 민중서림 한국문학의 흐름과 특실이 맞물려, ... 단원 설정과 교과서 수록 양상 교과서 대단원 중단원 소단원 단원명 단원명 단원명 교학사 (구인환) 한국문학과 세계문학 일제강점기문학 무정 금성출판사 민족문학의 흐름 민족 수난기의 문학
국어과 교육과정은 학교에서 이루어지는 국어과 교육이 무엇을 위하여 무엇을 어떻게 가르칠 것인가에 대한 지침을 담고 있다. ... 국어과 교육의 하위 영역들의 교육 역시 그 기본적인 방향은 교육과정에 근거하고 있다. ... 이런 의미에서 그 동안 국어과 교육은 읽기 위주의 교육을 실시해 왔다는 총평을 들으면서도 진정한 의미의 읽기 교육과는 거리가 멀다는 지적을 받고 있다. 5차 교육과정 이후 언어 사용
