성인우울 청소년 우울 성인 우울 우울감 지속 감정발달,사회성 발달 둔화 새벽에 심화, 낮 시간엔 완화됨 분노, 적대감, 공격적 공격적x 자살시도 多 도움의 필요성 인지 x 도움 요청 ... 예방/관리 ①부모-자녀 관계 강화 -치료과정에 부모 참여 -> 부모-자녀 분리 기회 감소 -부모 방문 시간 제한x, 모자동실, 부모동실 등 -입원 아동의 퇴행/공격적 행동에 대처할 ... 심한 공포감, 불안 -> 퇴행, 공격, 거부 등 *?도전의 기회, 성취감 경험 -학령기 *?
결론 본론을 통하여 뉴스에 나온 공격성이 강한 아동에 관한 아동을 소개하고 유아의 문제행동 중 하나인 공격성에 관하여 설명하였다. ... 이러한 공격성이 보이는 아동에 대한 뉴스에 관한 내용은 다음과 같다. ... 가장 먼저 우리는 주변에서 볼 수 있고, 매체에서도 쉽게 접할 수 있는 아동의 행동 중 하나를 고르게 되었다. 바로 “공격적인 아동”이다.
말씀드렸듯이 윌은 상당히 공격적인 아이입니다. ... 그래서 다른 사람이 본인에 대해 파악하는 것을 두려워하고, 상당히 부정적으로 사고하며, 엄청난 폭력성 및 공격성과 함께 자제력이 부족한 모습을 보여줍니다. ... 발달을 방해했다는 점과 숀 교수라는 훌륭한 상담가이자 의사를 만나 과거의 상처가 치유되고 윌의 성격이 개선되어가는 과정에서 심리적 발달이 드러났다고 생각합니다.심리적 개념1 : 공격성위에서
반작용적 공격 성향을 가진 아동은 또래 집단의 행위를 상대적으로 고의적인 적대행위 내지 공격행위로 과도하게 해석하는 경향이 강하다. 3. ... [단일선택형 : 4.0점]다음 중 반작용적 공격에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?1. ... 공격자 본인이 스스로가 위협 또는 도발이라고 인식하는 것에 대해 반응하는 적대적 행위를 말한다. 2.
학교폭력 피해 학생이 될 확률 증가 아동학대 피해 경험은 공격성과 우울 정서의 증가와 대인 관계 불안을 초래한다. ... 청소년은 공격성 증가, 여러 사회적 관계에 어려움을 느끼게 된다. ... 또 관계 형성에 어려움을 느끼고 불안이 높아 쉽게 표적이 되기 쉬우며, 공격성은 높으나 비효과적인 대응으로 결국 가해자에게 보복당해 폭력 피해가 반복되는 패턴을 보인다.
아동학대, 부모간 폭력을 목격한 남성들의 비율이 가장 높은 집단은 폭행/상해 유형이다. 재범을 예측하는 요인은 범죄유형(절도/사기 범죄), 사회지지, 공격성인 것으로 밝혀졌다. ... 정신건강상 적응과 부적응 상태를 차별화하는 변수는 범죄유형(강간 범죄), 공격성, 자기효능감으로 확인되었다. 하지만 재범과 초범자들을 구분하는 성격특성은 하나도 없었다.
초등학교 교실에서 아동의 공격적 행동을 연구한 결과, 공격적인 아동은 대체로 공격적 행동의 결과에 대해서 보다 긍정적인 기대를 갖고 있으며, 공격적인 아동들은 타인에 비해 공격적 행동의 ... 공격행위를 통해 무언가 얻어낸 경험이 있는 아동들의 경우 공격성이 발달된다는 것이다. ... 따라서 부모 또는 보호자가 공격적인 행위를 하는 것을 볼 때, 아동은 공격성이 허용된다는 생각을 학습하는 것이다.
따른 부모 유형- 독재형 부모(통제 많음, 온화함 적음) : 의사소통, 규칙 유연성, 독립X (내성적, 남아는 반항 공격적) - 권위형 부모(통제 다소 많음, 온화함 많음) : ... 법적 윤리적 문제- 사전동의(침습적 수술, 연구) - 아동의 승낙 (아동이 치료를 거부할 권리가 있음)※ 아동: 아동복지법 만 18세, 민법 만 19세양육: 임신 전무터 시작통제에 ... 아동, 가족, 환경과 간호사아동간호사의 역할- 직접간호: 심리적, 신체적 고통 최소화- 환자교육: 치료uf과 향상, 건강한 행동을 하도록 돕는 것- 환자옹호: 이익 보호하고 증진,
윤완기(1994)는 초등학교 6학년 아동을 대상으로 부모체벌정도와 공격성검사를 실시한 결과 부모가 체벌을 많이 할수록 아동의 공격성도 높아진다고 보고하였다. ... 한편 체벌은 아동의 공격성을 증가시킨다고 보고한 많은 연구들이 있다. ... 훈육방법으로서의 체벌은 아동으로 하여금 부모에 대한 불복종과 공격성을 증가시킨다.
어린 시절의 공격적 행동은 조금 더 자라 청소년기를 지나 성인이 된 후에도 지속으로 나타나며 문제행동을 일으키고 사회적으로 문제가 될 수 있기 때문에 공격성은 아동 시기때부터 적극적인 ... 개입을 통해서 아동기의 공격성이 감소할 수 있도록 도와주어야 하며 치료가 필요하다면 치료개입을 통해 공격성을 줄일 수 있도록 해야만 청소년기 및 성인기가 되었을 때의 문제가 줄어들어 ... 그렇게 아동기 또는 청소년기에 부모로부터 분노와 공격성을 학습하게 된 아이들은 그대로 성인이 되어서 똑같은 형태로 분노와 공격성을 보이게 되며 다른 사람들을 대하는 과정 중에서도 본인이
사례 속 아동은 자신이 알고 있는 사회적인 기술을 모두 동원하고도 원하는 것을 얻지 못하였을 때 공격성에 드러내고 있다. ... 그러므로 교사는 아동의 공격적 행동에 대해 다음과 같은 지도 방법을 활용할 수 있어야 한다. 첫 번째는 즉각적 개입이다. ... 이의 단계는 다음과 같다. - 상호작용 1단계 : 아동의 감정 인정하기 - 상호작용 2단계 : 친구의 입장에서 이해하기 - 상호작용 3단계 : 공격 행동에 대해서는 단호하게 행동하고
언어공격/신체공격 ? 감정 동반 공격/도구 이용 공격 ? 자기 공격/타인 공격 ? 직접 공격/반응 공격 ? 개인 공격/집단 공격 ? 개방적 공격/숨겨진 혹은 상상된 공격 ? ... 아동의 정서·행동문제는 크게 내제화 차원과 외현화 차원으로 구분한다. ... 아동기 초기에 부적응적인 섭식행동과 이식증을 보였던 아동들의 경우 9~18세경에 폭식증이나 신경성 신욕부진증이 나타날 위험이 높다. 5) 반추장애(되새김장애) - 반추장애는 정상적으로
부모가 아동의 기강을 잡기 위하여 강압적인 방법을 사용할 경우에 아동은 그와 비슷한 공격적인 요령으로 그들의 또래의 행동을 조정하는 것이 관찰이 되었다. ... 어린이집이나 가정에서는 고립되거나 공격적인 성향을 지니는 아동의 조기 발견과 그들에 대한 예방적인 조처가 필요하다. ... 인본주의이론은 공격적인 아동과 청소년들을 위한 여러 가지 다양한 개입 프로그램을 발전시켰다. 이 이론의 주요 목표도 역시 개인의 인식이라고 볼 수가 있다.
이와 같이 아동의 공격행동이 나타나지 않도록 하여 아동의 공격행동이 점차 줄어들 수 있도록 갈등상황을 파악하여야 한다. ? ... 내용 아동의 안전사고 유형 중 대표적인 3군에는 꼬집기, 물기, 할퀴기는 아동이 가지고 있는 공격성과 관련이 있다. ... 이러한 아동의 특성으로 인해 또래와의 갈등이 발생하기 쉽고, 갈등을 해결하기 위해 취하는 행동이 공격적일 수 있다.
철수는 다른 친구들과 계속 싸우고 친구를 밀고 때리는 공격적인 성향의 아동입니다. 또한 교사의 지시를 따르지 않아 교사는 아동으로 인해 힘듬을 호소하고 있습니다. ... 결론 따라서, 보육교사는 영 유아들에 대한 윤리를 중요시하며, 공격적인 성향을 가진 아동을 지도하는 경우 개별적인 접근과 철저한 관찰이 필요합니다. ... 마지막으로, 이러한 상황에서 보육교사가 따라야 할 윤리 강령은 영 유아를 대상으로 한 교육에서 항상 아동의 이익을 우선시하며, 불이익을 받는 아동에 대해서는 보호해야 한다는 것입니다
아동 청소년 여성 담배 홍보를 위해 담배에 대한 이미지를 긍정적으로 보이기 위해 호기심이 생긴다 . 맛이 궁금하다 . 몸에 나쁘지 않을 것 같다 . ... 행동 과도한 쇼핑 시각적 표상 선호 음란물 중독 지나친 컴퓨터 게임 과도한 영상 시청 패션에 대한 과한 지출 및 에너지 사용 청각적 표상 선호 공격적 언어 사용 과도한 큰 소리로 ... 1~3번: 신체감각적 표상 4~6번: 시각적 표상 7~ 9 번: 청각적 표상 긍정적 스트레스 해소방법 ♡ 신체 감각적 표상 선호 과도한 운동 약물 ( 흡연 , 알코올 등 ) 중독 공격적
드러내도 되면 배운 공격기술 표출(사회학습이론, 미디어폭력) (2) 프로이트 수조이론 : 마음의 수조에 분노 → 넘치면 공격 → 폭력물 시청이 정화(카타르시스)효과 유발 * 특정 ... 어른은 지적 차이가 난다(지식 양의 차이) 1) 피아제의 인지발달 : 아동과 어른은 질적으로 다르게 세상을 본다(생각하는 방식의 차이) (1) 아동의 오답은 아동 특유의 방식으로 ... ) 상호작용을 통해, 아동=고독한 과학자, 개인 경험의 중요성 (2) 비고츠키 : 인지발달은 아동-문화구성원과 상호작용, 아동=선배 과학자로부터 훈련과 경험을 물려받음, 사회적 경험
즉, 그들이 가진 공격성이나 주의력 결핍과 같은 문제행동들을 조절함으로써 과제에 집중할 수 있도록 돕는 것입니다. ... 공격적이고 충동적이거나 사회적 능력이 부족한 ADH반응하며, 결과를 예측하지 못해 문제 해결에 어려움이 있습니다. ... 이러한 절망감 속에서 저는 제가 가진 역량을 더욱 키워 위기에 처해 힘들어하고 있는 아동과 청소년들의 이야기에 귀 기울이고 싶다는 생각을 하게 되었습니다.
