"가역사" 검색결과 81-100 / 368,026건

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  1주 1강부터 2주 2강까지 상담의 역사와 종류, 환경, 상담자와 내담자, 상담윤리 등에 대해서 학습을 하였습니다. 특히, 최근의 상담자들이 늘어나고 있는 상황에서 전문가인 상담자로서의 역할을 감당하기 위해서 필요한 전문성, 개인적 자질, 윤리적 지침은 무엇인지에 대해 구체적으로 설명하시오.

  상담의 역사와 종류, 그리고 상담의 환경, 상담자와 내담자의 관계, 상담윤리 등은 상담의 이해와 실제적인 수행을 위해 알아야 하는 핵심 요소들이다. ... 가. 학문적 지식: 상담자는 상담 이론과 기법에 대한 깊은 이해와 학문적 지식을 갖추어야 합니다. ... 가. 공감 능력 상담자는 내담자의 감정과 경험을 이해하고 공감할 수 있는 능력을 갖추어야 합니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.31

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  1주 1강부터 2주 2강까지 상담의 역사와 종류, 환경, 상담자와 내담자, 상담윤리 등에 대해서 학습을 하였습니다. 특히, 최근의 상담자들이 늘어나고 있는 상황에서 전문가인 상담자로서의 역할을 감당하기 위해서 필요한 전문성, 개인적 자질, 윤리적 지침은 무엇인지에 대해 구체적으로 설명하시오.

  1주 1강부터 2주 2강까지 상담의 역사와 종류, 환경, 상담자와 내담자, 상담윤리 등에 대해서 학습을 하였습니다 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. ... 상담의 역사와 종류, 환경, 상담자와 내담자, 상담윤리 등에 대한 학습은 상담자로서의 역할을 감당하기 위해 필수적인 지식과 이해를 제공한다. ... 가) 기밀 유지 상담자는 내담자의 신뢰를 지키기 위해 기밀을 유지해부에 노출되지 않도록 보호되어야 합니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.03

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  1주 1강부터 2주 2강까지 상담의 역사와 종류, 환경, 상담자와 내담자, 상담윤리 등에 대해서 학습을 하였습니다. 특히, 최근의 상담자들이 늘어나고 있는 상황에서 전문가인 상담자로서의 역할을 감당하기 위해서 필요한 전문성, 개인적 자질, 윤리적 지침은 무엇인지에 대해 구체적으로 설명하시오.

  1주 1강부터 2주 2강까지 상담의 역사와 종류, 환경, 상담자와 내담자, 상담윤리 등에 대해서 학습을 하였습니다. ... 특히, 최근의 상담자들이 늘어나고 있는 상황에서 전문가인 상담자로서의 역할을 감당하기 위해서 필요한 전문성, 개인적 자질, 윤리적 지침은 무엇인지에 대해 구체적으로 설명하시오. -

  리포트 | 4페이지 | 3,300원 | 등록일 2023.05.26

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  1주 1강부터 2주 2강까지 상담의 역사와 종류, 환경, 상담자와 내담자, 상담윤리 등에 대해서 학습을 하였습니다. 특히, 최근의 상담자들이 늘어나고 있는 상황에서 전문가인 상담자로서의 역할을 감당하기 위해서 필요한 전문성, 개인적 자질, 윤리적 지침은 무엇인지에 대해 구체적으로 설명하시오.

  주제 : 1주 1강부터 2주 2강까지 상담의 역사와 종류, 환경, 상담자와 내담자, 상담윤리 등에 대해서 학습을 하였습니다. ... 유능한 상담자가 되기 위한 자질로서 크게 전문가적 자질과 인간적 자질로 나뉘어 볼 수 있다. ... 서론 상담에 대한 중요성이 점차 확장되어가는 오늘날에 상담자들은 예전보다 더 다양한 역할을 담당하고, 그에 따른 자질을 갖추어야 한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.06 | 수정일 2022.11.07

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  명대의 역사가

  왕부지는 걸출한 유물주의 사상가일 뿐 아니라 동시에 한 사람의 걸출한 역사가였다. 6. 꼬리말 명? ... 그는 사론을 발전시키고 사론이 중국 역사서 중에서 갖는 지위를 제고시켜 역사연구를 깊은 경지에 들어가도록 추진했다. ... 오히려 그런 변화는 황종희가 시대의 발전에 적응할 수 있는 사상가가 되기 위한 필연적인 과정이었음을 인정해야 한다. 젊어서 명?

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.17

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  [상담심리학A+]1주 1강부터 2주 2강까지 상담의 역사와 종류, 환경, 상담자와 내담자, 상담윤리 등에 대해서 학습을 하였습니다. 특히, 최근의 상담자들이 늘어나고 있는 상황에서 전문가인 상담자로서의 역할을 감당하기 위해서 필요한 전문성, 개인적 자질, 윤리적 지침은 무엇인지에 대해 구체적으로 설명하시오.

  주제 : 1주 1강부터 2주 2강까지 상담의 역사와 종류, 환경, 상담자와 내담자, 상담윤리 등에 대해서 학습을 하였습니다. ... [상담자의 전문적 자질] ① 상담이론에 대한 이해 : 상담 분야에서 전문가로서 성공하기 위해 필요한 첫 번째 자질은 이론에 대한 근본적인 이해다. ... 자신이 전문적으로 처리할 수 없는 상황이나, 내담자에게 더 전문적인 도움이 필요한 경우 이를 인정하고 적절한 전문가나 기관에 내담자를 안내한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.02

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  [A+과제] 상담심리학_ 주 1강부터 2주 2강까지 상담의 역사와 종류, 환경, 상담자와 내담자, 상담윤리 등에 대해서 학습을 하였습니다. 특히, 최근의 상담자들이 늘어나고 있는 상황에서 전문가인 상담자로서의 역할을 감당하기 위해서 필요한 전문성, 개인적 자질, 윤리적 지침은 무엇인지에 대해 구체적으로 설명하시오.

  [상담심리학] 주제: 주 1강부터 2주 2강까지 상담의 역사와 종류, 환경, 상담자와 내담자, 상담윤리 등에 대해서 학습을 하였습니다. ... 개인의 능력과 한계에 의해 내담자에게 도움을 주지 못할 것으로 판단될 경우 내담자에게 동의를 구한 후, 다른 동료 전문가 및 관련 기관에 의뢰해야 한다. ... 상담자에게 필요한 전문성 먼저 상담자는 전문가로서의 태도를 지녀야 한다. 자신의 능력에 대한 한계를 인정하고 자신의 역량의 범위 안에서 전문적인 서비스와 교육을 제공해야 한다.

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.06.21

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  [A+ 과제] 1주 1강부터 2주 2강까지 상담의 역사와 종류, 환경, 상담자와 내담자, 상담윤리 등에 대해서 학습을 하였습니다. 특히, 최근의 상담자들이 늘어나고 있는 상황에서 전문가인 상담자로서의 역할을 감당하기 위해서 필요한 전문성, 개인적 자질, 윤리적 지침은 무엇인지에 대해 구체적으로 설명하시오.

  다시 말해 단순히 하나의 문제를 해결하기 위해 의논하는 것이 아닌 경험과 식견을 갖춘 전문가가 내담자의 감정을 탐색하여 그들의 삶에서 긍정적인 변화를 이끌어내도록 노력하는 전반의 과정이다

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.03

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  A+ 받은과제 1주 1강부터 2주 2강까지 상담의 역사와 종류, 환경, 상담자와 내담자, 상담윤리 등에 대해서 학습을 하였습니다. 특히, 최근의 상담자들이 늘어나고 있는 상황에서 전문가인 상담자로서의 역할을 감당하기 위해서 필요한 전문성, 개인적 자질, 윤리적 지침은 무엇인지에 대해 구체적으로 설명하시오.

  주제 : 1주 1강부터 2주 2강까지 상담의 역사와 종류, 환경, 상담자와 내담자, 상담윤리 등에 대해서 학습을 하였습니다. ... 상담심리학 레포트 (주제 : 1주 1강부터 2주 2강까지 상담의 역사와 종류, 환경, 상담자와 내담자, 상담윤리 등에 대해서 학습을 하였습니다. ... 특히, 최근의 상담자들이 늘어나고 있는 상황에서 전문가인 상담자로서의 역할을 감당하기 위해서 필요한 전문성, 개인적 자질, 윤리적 지침은 무엇인지에 대해 구체적으로 설명하시오.)

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.06.20

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  A+받은 과제입니다. 1주 1강부터 2주 2강까지 상담의 역사와 종류, 환경, 상담자와 내담자, 상담윤리 등에 대해서 학습을 하였습니다. 특히, 최근의 상담자들이 늘어나고 있는 상황에서 전문가인 상담자로서의 역할을 감당하기 위해서 필요한 전문성, 개인적 자질, 윤리적 지침은 무엇인지에 대해 구체적으로 설명하시오.

  주제 : 1주 1강부터 2주 2강까지 상담의 역사와 종류, 환경, 상담자와 내담자, 상담윤리 등에 대해서 학습을 하였습니다. ... 유능한 상담자가 되기 위한 자질로서 크게 전문가적 자질과 인간적 자질로 나뉘어 볼 수 있다. ... 이 과제에서는 상담가로서 전문성, 개인적인 자질, 윤리적 지침 등에 대해 자세히 서술하고자 한다. Ⅱ. 본론 1.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.06

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  정석가에 대한 역사적 함의와 해석방안

  2011-10-16 김나연 정석가의 역사적 함의와 해석방안 -차례- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 원문해석 Ⅲ. 정석가에 대한 기존의 해석 Ⅳ. 의 역사적 맥락 Ⅴ. ... 역사적 맥락에서 해석한 Ⅵ. 결론 Ⅰ. 서론 정석가에 대한 기존의 연구를 바탕으로 하여, 역사적 맥락을 고려해 정석가의 기존해석을 재해석해 보고자 한다. ... 먼저 원문해석을 두고, 기존의 해석을 다음 차례로 하여, 역사적 맥락을 설명하고, 이를 바탕으로 정석가를 재해석해 결론을 낼 것이다. Ⅱ.

  리포트 | 14페이지 | 5,500원 | 등록일 2016.08.27

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  통합교육의 역사적 변화(최소제한적 환경-일반교육-통합교육)에 대해 시간 순서대로 설명하시오. 또한, 현재 우리나라 통합교육의 문제점은 무엇이고, 그 문제점을 해결할 수 있는 방안에 대한 개인적인 의견을 기술하세요.(의견을 뒷받침할 수 있는 기사나 책의 내용 혹은 전문가 의견등을 포함하세요.)

  (의견을 뒷받침할 수 있는 기사나 책의 내용 혹은 전문가 의견등을 포함하세요.) - 목 차 - 1. 서론 2. ... 통합교육의 역사적 변화(최소제한적 환경-일반교육-통합교육)에 대해 시간 순서대로 설명하시오. ... 나는 지난 교과과정에서 통합교육의 역사적 변화를 학습한바 잇으므로 이하의 본문에서는 최소제한적 환경의 제한점, 일반교육이 나타난 배경과 찬반 의견 및 문제점을 기술하고, 통합교육이

  리포트 | 5페이지 | 9,900원 | 등록일 2022.01.25

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  중국의 역사와 역사가들 발제

  중국의 역사와 역사가들 중국인의 역사관 -만들어진 ‘정통正統’과 ‘중화사상中華思想’ 역사란 무엇인가? ... 이는 진이 멸망한 해를 기준으로 ‘정통’이 남에서 북으로 옮겨갔다는 발상인데, ‘정통’ 이론을 확립하기 찾아볼 수 없는데 이것이 가능하게 된 데는『흠정외번몽고회부왕공표전欽定外藩蒙古回部王公表傳 ... 사마천司馬遷의 『사기史記』가 창조한 ‘정통’ 역사관 중국 문명에서 ‘역사의 아버지’는 『사기史記』를 쓴 사마천이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.14

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  The Vortex and the Gyres: Blake, Yeats, and the Shapes of History (소용돌이와 가이어: 블레이크, 예이츠, 그리고 역사의 형태)

  본 논문은 역사의 형태를 묘사하는 데 쓰이는 흔한 도해−즉 블레이크는 소용돌이, 예이츠는 가이어−를 점검하여 블레이크와 예이츠의 역사관을 간결하게 비교한다. ... 본 논점은 두 시인의 2가지 형태가 그들로 하여금 계시와 역사에서의 이탈의 가능성에 대해서 전혀 다른 견해를 견지하게 한다는 것이다.

  논문 | 13페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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  과제_상담심리학_1주 1강부터 2주 2강까지 상담의 역사와 종류, 환경, 상담자와 내담자, 상담윤리 등에 대해서 학습을 하였습니다. 특히, 최근의 상담자들이 늘어나고 있는 상황에서 전문가인 상담자로서의 역할을 감당하기 위해서 필요한 전문성, 개인적 자질, 윤리적 지침은 무엇인지에 대해 구체적으로 설명하시오..hwp

  주제 : 1주 1강부터 2주 2강까지 상담의 역사와 종류, 환경, 상담자와 내담자, 상담윤리 등에 대해서 학습을 하였습니다. ... 이렇게 상담가의 개인적인 자질은 매우 중요하며, 전문적인 능력 뿐만 아니라 상담가 윤리에 따른 충실성 역시 동반된다. ... 짧지 않은 상담에 대한 전문적인 교육과 시험과정을 걷쳐 상담 전문가로서의 자격을 갖춘다.

  리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.07.03

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  [사학개론]What is History-1장 역사가와 사실,5장 진보로서의 역사

  1장 역사가와 사실 역사란 무엇인가의 첫 장인 역사가와 사실은 책 전반에서 다루고 답을 내릴 주제를 던지며 시작한다. ... 이러한 입장에 다양한 역사가들이 조금씩 의문을 가지고 비판을 시작하였다. 그렇다면 ‘가위와 풀의 역사’에 비판을 가한 역사가들의 입장은 무엇이 다를까? ... 이들은 역사가의 해석을 통해서 과거의 사실들이 역사로 주장하였다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.10

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  통합교육의 역사적 변화(최소제한적 환경-일반교육-통합교육)에 대해 시간 순서대로 설명하시오. 또한 현재 우리나라 통합교육의 문제점은 무엇이고, 그 문제점을 해결할 수 있는 방안에 대한 개인적인 의견을 기술하세요. (의견을 뒷받침할 수 있는 기사나 책의 내용 혹은 전문가 의견 등을 포함하세요)

  반면 보수적인 특수교육 전문가들은 REI를 비판했다. ... 통합교육의 역사적 변화의 흐름을 살펴보면 몇 가지 특징이 드러난다. 첫째, 위에서 언급한 헤드스타트의 시작은 1960년대부터였으므로 역사는 길지 않다. ... 주제 : 통합교육의 역사적 변화(최소제한적 환경-일반교육-통합교육)에 대해 시간 순서대로 설명하시오.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.14

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  역사가가 보는 현대세계 - 2장 흔들리는 국가

  역사가가 보는 현대세계 2장 흔들리는 국가 19세기 이전에 개인에게 국가라는 존재는 그 의미가 크지 않았고, 오히려 가족이나 지역사회에서의 개인적인 관계가 더 중시되었다.

  리포트 | 1페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.07.29 | 수정일 2020.10.06

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  A+&수강생1등한리포트-최종에세이-역사란 무엇인가-역사가의 해석과 역사적 사실들_일본군'위안부'의 역사적 정체성에 대한 논의

  존재와역사명작세미나 역사가의 해석과 역사적 사실들 ―일본군 ‘위안부’의 역사적 정체성에 대한 논의― Ⅰ. 머리말: 역사가와 역사가의 해석 사이 Ⅱ. ... 여기서 역사가 되는 것은 역사가의 선택과 해석을 통해 결정된다. 더불어 역사적 사실로서의 그것의 지위마저도 역사가의 손에 달려있다. ... 머리말: 역사가와 역사가의 해석 사이 ‘역사란 현재와 과거의 끊임없는 대화이다.’는 『역사란 무엇인가』의 저자 E. H. 카가 남긴 명언이다. 이 한 문장을 설명하기에 앞서 E.

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.09 | 수정일 2020.12.01

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  [고전시가교육론] 황조가의 서사성 - 유리왕과 고구려 초기 역사와 관련하여

  의 서사성 ―유리왕과 고구려 초기 역사와 관련하여― 黃鳥歌 翩翩黃鳥 펄펄 나는 꾀꼬리는 雌雄相依 암수 서로 정다운데, 念我之獨 외로워라 이내몸은 誰其與歸 뉘와 함께 돌아갈꼬. 1. ... 황조가의 해석?, 한국문학사의 쟁점 , 집문당, 1986. 정무룡, ?황조가 연구 1?, 강룡권박사송수기념논총 , 1986. 허남춘, ?황조가의 신고찰? ... 먼저 장르 문제에 대해 가 순수한 고대의 구애적인 서정시(정병욱) 혹은 국문학사상 최초의 서정시(장덕순)라는 견해가 통념적으로 받아들여졌다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.11

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