교육부는 교원 평가제도 도입을 말하기 전에, 현재 우리나라의 교육정책과 교육행정, 학교장들의 학교운영이 과연 제대로 이뤄지고 있는지 ‘교육활동 종합평가방안’부터 먼저 제시하고, 그 ... 이렇게 생각해볼 때 교원평가제의 도입은 신규 임용교사가 입직 후 능력개발을 위한 제도적 지원이 미흡한 점을 반성하는데서 출발한다. 그러면 이제 반대하는 입장을 살펴보자. ... 우리 교육이 한 단계 더 발전하기 위해서는 교육부에 대한 ‘정책 평가’, 교육청에 대한 ‘행정 평가’, 학교장에 대한 ‘학교운영 평가’, ‘교육환경 평가’ 등 교육활동 전반에 대한
서론 보육교사란 일반적으로 어린이집의 시설장에 의해 임용되어 영유아를 보육하는 업무를 직업으로 갖고 있는 교원을 뜻한다. ... 현재 한국어린이집 연합회와 전국어린이집 연합회등의 직능단체와 한국영유아보육학회, 한국보육학회, 한국보육정책학회, 유아학교, 보육행정학회 등 어린이집의 연합이나 학문적 조직은 구성 되어 ... 현재 보육현장에서 한 학급 내의 교육과 보호의 과정에서 교사가 직면하는 문제의 해결은 보육교사의 전문적 판단에 의해 이루어지기 때문에 보육교사에게 보육행위와 관련된 자율적 결정권한이
원리란, 교육정책이나 교육행정의 모든 활동은 법규를 기초로 운영해야 한다는 것을 말한다. ... 이 모형은 비합리적인 의사결정에 강조점을 두고 있다는 점에서 다른 모형과는 구별된다. 6. 우리나라 교육자치제도의 문제점을 논하시오. ... 특히 헌법 제31조 제6항은 [학교교육 및 평생교육을 포함한 교육제도와 그 운영, 교육재정 및 교원의 지위에 관한 기본적인 사항은 법률로 정한다.]라고 명시되어 있어 직접적으로 교육행정의
시간선택제 교사 제도에 대해 교육감들은 "장기적으로 정규교원 정원이 줄어들 가능성이 높고, 시간선택제 운영상의 다양한 문제 발생이 우려된다"며 "교육의 근간을 흔드는 정책 결정에 있어 ... '담임업무 및 각종 행정업무 등 타 교원의 부담 증가'가 23.3%, '교원신분(정규직-시간제-기간제)에 따른 현장 위화감 조성'이 16.1%, '학교 교육과정 편성 및 각종 행사 ... 이는 기간제 교사를 양산하면서 불거져 나오고 있는 여러 문제점들을 통해 '반면교사'로 삼을 수 있다. 4.
실업계고교 문제의 해결을 위한 대안의 일환으로 학교특성화를 추진하고 있다. 2) 교원의 전문성과 헌신열의 예비교사 유치, 양성과정의 충실한 운영, 선발임용제도, 현직연수제도로 이어지는 ... 기준이 마련되어 있지 않아, 학교교육의 혁신과 교원정책 추진과정에서 이해관련 행위주체들 간에 관점과 인식의 차이로 합의도출을 어렵게 하고 갈등을 유발하는 배경이 되고 있다. ... 일련의 교원인사행정 체제 속에서 유능한 교사들이 양성되어 학교현장에서 전문성을 발휘하고 있다.
대학교원은 전임 이외에도 겸임교원, 명예교수, 시간강사, 초빙교원 등 다양한 형태로 임용하고 위촉할 수 있다(고등교육법시행령 제7조). 또, 현행 대학설립? ... 어떻게 구축할 것인가에 대하여 학계와 인사위원회(Public Service Commission), 전문가, 관리자, 관련 공공부문 노조 등 다양한 이해관계자들의 의견을 청취하고 문제점을 ... 대학에서의 보직은 일정 기간 동안 주요 행정직위에 보임되는 행위로서 국공립대학 보직자에 대한 임용기준은 법령상의 규정과 대학 자체의 인사규정에 제시되고 있다.
따라서 최근에는 가능한 범위 내에서 교수활동의 개선을 통해 교육의 질을 개선할 수 있는 장학에 대한 관심이 고조 되고 있다. 장학행정의 문제점을 지적하자면 다음과 같다. ? ... 교육정책이나 장학방침의 조령모개식 변동으로 안정성다. ... 이러한 문제점 등을 고쳐나야 할 것이다. ⅱ.
후 향후의 발전방향과 정책적 시사점을 모색하고자 한다. ... 이러한 방안으로 주제발표Ⅱ에서는 교육직과 교육관리직으로의 교원 자격 체제 이원화를 제시하고 있다. 그러나 이원화 개념은 한국적 현실에서는 적용하기가 쉽지 않다는 것이 문제다. ... 교원 조직은 특수한 측면이 있다지만 교원자격이 교육직과 교육관리직으로 분리될 경우 교육관리직 선호 경향이 나타날 것이 분명하고 하지 못하고 있는 바, 합의제 기능을 충분히 수행할 수
둘째, 공정하고 내실 있는 교육정책 전개의 일환으로 정책 입안에 있어서 행정당국과 교원단체 간 논의를 거쳐 사안별 ‘공동 발의 의안제’실시가 요구된다. ... 교육행정은 기능직이 아닌 전문직으로 분류하는 것이 마땅하며 이에 일정한 자격을 갖춘 자를 채용하여 실무성향적인 교육행정 지원과 나아가 교육 현안 연구와 갈등 문제의 관리에 능동적으로 ... 셋째, 교육공무원의 제한경쟁을 통한 임용 방안을 검토해 볼 필요가 있다.
그러나 교원이 과소 공급 될 경우에는 정규 과정을 거치지 않은 교원의 임용 혹은 비전공교사의 발생, 부족한 교원으로 인한 업무량 증대 등의 문제가 발생될 수 있고, 반면 교원이 과잉 ... 사회양극화 및 불평등 문제의 심화가 높다는 점은 10년 후 우리 사회에서 교육복지, 교육의 형평성이 중요 가치가 될 것임을 의미하며, 소외계층ㆍ지역에 나눔을 위한 교육정책이 지속적으로 ... 이것은 교원 수급 문제로 직결되고 있다.
정부 전체의 5급 이상 관리직공무원 중 여성비율은 5.3%에 불과한 실정으로 이는 행정 관리직 30%를 여성으로 임용하도록 하고 있는 UN여성지위 위원회권고조치 및 주요외국에 비해서 ... 또한 적극적인 여성공무원 인사정책의 추진으로 지속적으로 여성공무원이 증가하고 있으나 여성공무원은 아직 하위직에 편중되어 있다. 2002년 12월 말 교원, 경찰 등 특정직공무원을 제외한 ... 있으나, 상급학교로 갈수록 낮은 비율 (문제는 교육현장의 성불평등이 교육내용을 통한 성불평등 재생산) ?
교장공모제의 문제점 - 23 - 10. 문제점에 대한 개선방안 - 24 - 11.마무리 - 25 - Ⅴ. 참고 자료 - 26 - Ⅰ. 학교운영위원회 0. ... 중등학교 교육경력 15년 이상인 교육공무원 또는 사립학교 교원을 교장으로 임용할 수 있도록 함(안 제12조) 다. ... , 단체 또는 개인은 2007년 9월 26일까지 다음 사항을 기재한 의견서를 교육인적자원부장관(교원정책과장)에게 제출하여 주시기 바라며, 더 자세한 내용을 알고 싶으신분은 교육인적자원부
최근 논의되고 있는 문제점 ① 대학별 특성을 무시한 획일적 도입 2012년 4월 1일 기준 전국 308개 대학에 총 3728명의 산학협력 중점교수가 활동하고 있는 것으로 집계되었으나 ... 산학협력 정책 중에 하나이다. ... 직원은 학교의 행정사무와 그 밖의 사무를 담당한다. ④ 조교는 교육·연구 및 학사에 관한 사무를 보조한다.
우리 사회의 건강한 발전에 긴요한 이들 중산층이 직면한 위기는 사실 근간 우리나라 교육개혁 정책을 요구하고 추동시키는 감추어진 힘이며 이들의 문제가 근본적인 정책문제로 인지되고 그 ... 이런 점에서 전국적 또는 대학별, 계열별, 모집단위별로 대학생의 규모를 정하는 대학정원정책은 이상과 같은 여러 측면의 내용이 적절하게, 합리적으로 고려된 상태 속에서 결정되어야 할 ... 고등교육 재구조화의 영역과 대상 학제 행정시스템 구조(structure) ㆍ전공, 학과 통폐합 및 신설 등 ㆍ행정조직 및 기구 통폐합, 신설 등 과정(process) ㆍ교육과정운영
행정학에서의 장애(障碍)의 정책적 담론 행정학에서 행정이념, 행정관료제, 인사행정(채용, 모집, 일자리) 등에서 장애, 장애인 복지에 대한 정책적 접근과 담론을 그 핵심내용을 중심으로 ... 균형인사제도로는 그 밖에 4급 이상 여성관리자 임용확대, 장애인 구분모집 제도 운영을 통하여 장애인공무원 임용확대, 과학기술공무원의 정책결정 직위 임용확대, 지방출신인재 임용활성화, ... 따라서 현대 행정가들은 정책결정 과정에의 시민참여 제한 문제를 시민사회의 인구구성에 비례하여 정부 관료제를 구성하는 대표관료제(representative system)를 통해서 해결하려고운영하고
행정적 지식 및 기술과 함께 교육적 가치에 대한 이해가 뛰어남 S2. 교육정책에 대한 비전 제시 가능 S3. 교원 중 가장 전문성이 고도화됨 S4. ... 더불어 장학관 조직을 통하여 교장, 교감으로 전직하려는 장학관 준비자들의 동향은 큰 문제점이다. 이러한 준비자들은 처음부터 장학관 조직에 대한 심층적인 소명이나 성찰이 부족하다. ... 마지막으로 장학관 조직은 교육현장 문제해결을 위한 협력자라는 것이다. 장학관의 임무는 교육현장의 문제 해결을 돕는 것에 있다.
인사행정교원인사행정이란 교육조직의 목적을 효과적으로 달성하는 데 필요한 유능한 교육직원의 채용과 그들의 계속적인 능력 계발 및 사기양양을 도모하는 일련의 과정이라고 할 수 있다. ... 교육행정 및 경영 < 내가 생각하는 이상적인 학교 모형 > Ⅰ. ... 그래서 학교모형을 계획함에 있어서 인사행정은 중요하다. 먼저 교원선발부터 살펴보면 교장은 대학교처럼 추천과 투표를 통해서 선발하는 방식으로 한다.
학교 단위 교원임용체제 확립하고, 국공립학교의 순환 근무제는 점진적으로 그 범위 축소하는 것이 바람직하다. ... 혹자는 그것이 학교 조직에서 생기는 문제이기보다 교육정책 당국의 정책 빈곤에서 생기는 것이라고 지적할 수 있을지 모른다. ... 중앙과 지방 교육행정 조직에 기본 인프라로 구축하여야 한다.
