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"문학작품의수용과창작" 검색결과 141-160 / 6,354건

  • 한글파일 고소설론과작가3공통) 다음 고소설의 유형 가운데 세 유형을 선택하여 그 특징 의의 등에 관하여 서술하시오0k
    일반적으로 고전소설의 출발점은 《금오신화》가 창작된 조선 초기로 보나, 신라 말기에서 고려 초기에 창작된 전기류(傳奇類), 고려 시대에 창작된 패관문학과 가전체 등을 고전소설의 범위에 ... 또한 혼란스럽고 부조리한 사회현실이 작품수용되고, 고지식하고 폐쇄적이던 관습의 틀을 벗어나기 위해 자신의 다양한 욕망과 욕구를 숨김없이 드러내기도 했는데, 이는 과 에서 대표적으로 ... 「소대성전」의 인기에 편승하려는 영리 목적에서 창작된 이 작품은 조선후기 소설의 상품화가 작품창작과 개작에 직접 영향을 끼쳤음을 실증하는 사례로도 주목할 만하다.
    방송통신대 | 10페이지 | 7,000원 | 등록일 2020.10.26
  • 한글파일 한국한문학의이해 ) 신라 말의 6두품, 고려 중기의 고문가, 고려 말의 신진사대부, 조선전기의 관각파,사림파,방외인 등 나말여초부터 여말선초까지,각 시대별로 문단을 주도한 문인과 그 주요 한문산문 작품을 정리 할인자료
    정도전이 매화로 소재로 창작하고 구름을 노래한 작품 등이 포함된 삼봉집이 있다. 권근은 가장 대표적으로 양촌집이 있으며, 가장 대표적인 것이 매화를 소재로 한 작품이다. ... 최치원의 쌍녀분기는 당나라 유학 당시 실제로 겪은 여정을 어느 정도 반영해 창작했을 것이며 작품 서두에 주인공 최치원이 열두 살에 당나라에서 유학하고 과거에 합격해 율수현위가 된다는 ... 결국 시대가 변화함에 따라 한문학의 변화가 있었으며 어떻게 발달하고 수용되거나 독자적으로 편찬될 수 있었는지 각 시대에 따라 알아보고자 한다. 2.
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2021.01.22
  • 한글파일 문학사의 흐름 분석_유갈래와 종갈래를 중심으로
    육성시대의 가사는 본격적인 문학 양식으로 성장하였으며, 사대부의 이념을 바탕으로 자연미를 강조하거나 정치적 결백을 주장하는 작품들이 창작되었다. ... 잠동시대에서 소생시대의 가사는 승려계층에서 시작되어 사대부 관료들에 의해 수용되며 자리를 잡았다. ... 한문학 중에서도 특히 한시가 융성했으며, 한시는 이별에 관한 내용뿐만 아니라 민족 서사시를 창작해 민족의식 각성에 큰 기여를 하였다.
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.01 | 수정일 2021.11.22
  • 한글파일 시와 함께 배우는 시론1,2
    즉, 시의 심상은 시의 창작 과정과 수용 과정에서 두루 중요한 역할을 한다. * 학교 교육에서 시의 심상은 지식적인 차원에 머물러 있다는 것이 심각한 문제이며, 시의 심상을 통하여 ... 현대 문학에서는 독자의 관점을 적극적으로 고려하는 수용미학과도 관련(Jauss?Iser : 독자 역할 강조). ... 인식을 언어로 표현(이차적 상상력, 문학, 문학적 상상력). - 시의 창작 과정에는 시인의 상상력이 중요하게 작다.
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.18
  • 한글파일 현대문학작품 교육론 임화 < 우리오빠와 화로>
    어떻게 가르치고 있는가 「우리 오빠와 화로」는 문학교과서의 두 번째 대단원인 문학작품수용창작문학사에 따른 수. ... 이는 나아가 이 단원이 지향하고 있는 문학수용창작이라는 대단원의 학습 목표에도 모순된다고 볼 수 있다. ... 다시 말해 문학 교과의 목표를 볼 때 문학 수업은 철저히 수용자인 학생 중심으로 이뤄져야 한다.
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.21
  • 한글파일 신비평 이론 – 문학교육에서 신비평 이론의 영향력을 중심으로 -
    내용체계 영 역 내 용 ⑴ 문학의 본질 ㈎ 문학의 특성 ㈏ 문학의 기능 ㈐ 문학의 갈래 ㈑ 문학의 가치 ⑵문학수용창작문학수용창작 원리 ㈏ 문학수용문학의 ... 창조적 재구성 ㈑ 문학창작문학과이유는 평가 때문이라고 생각한다. ... 문학교육에서 신비평 이론 4.1 교육과정 속의 신비평 이론 7차 교육과정, 2007개정 교육과정, 2009개정 교육과정의 내용체계 중 ‘문학수용 영역’의 내용을 보면 작품의 내용과
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.22 | 수정일 2020.06.23
  • 한글파일 스토리텔링이란 무엇인가
    수용자의 측면에서 글을 쓰는 것은 어쩌면 당연하다. 모든 작품들은 대중들에게 보여지고 읽혀지게 되야만 그 가치를 지니게 때문이다. ... 우리는 그 대표적인 사건을 예술의 한 페이지에서 찾을 수 있는데, 전 세계의 문학작품 중 아직도 대중적으로 읽히고 가장 유명하다고 볼 수 있는 세르반테스의 ‘돈키호테’가 그렇다. ... 실제로 카프카 이후 문학 예술계는 많은 발전을 이룩하였다. 앞서 설명한 구조 밖에서 벗어난 카프카의 작품이 예술성을 획득하고 더 나아가 대중성까지 획득하게 된 것이다.
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.24
  • 한글파일 죽은 시인의 사회 감상문-교육의 관점에서
    키틴 선생님의 시 창작 수업은 문학에 대한 지식을 학습했던 제 4차 교육 과정기나 문학 작품의 이해와 감상을 목표로 했던 제5차와 제6차의 교육 과정기와는 다르게 문학 작품수용과 ... 창작문학 교육의 목표로 하는 제 7차 교육과정에 부합한다고 할 수 있다. ... 그 다음 시어 채워 넣기 활동을 통해서 작가의 상상력이 작품 안에 어떻게 작동하였는지 유추하게 할 것이다. 그 후 부분 창작하기를 통해서 시를 변형해보는 활동을 할 것이다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.07.29
  • 한글파일 문학이 사회에 미치는 영향-주제탐구보고서
    김민기의 [아침이슬]이 노래는, 창작자의 의도와 무관하게, 수용자들에 의해 그 ‘시련’과 ‘나 이제 가노라’의 선언이 민주화운동에 관한 내용이라고 해석되었고 한국 민주화운동을 대표하는 ... 크리스타 볼프는 1963년에 발표한 나누어진 하늘이라는 작품을 통해 동독 체제의 현실을 다양하게 조명하며 그 문학성을 인정받았다. ... 볼프는 소설로써 각각의 상호연관성이 있는 작품들이 사회와 사람들에게 준 영향에 대해 생각하고, 또한 이러한 작품들을 통해 한 사람의 창작물이 얼마나 사회에 영향을 끼칠 수 있는지에
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.30
  • 한글파일 아동문학의 현황과 문제점 그리고 해결방안에 대하여 논하시오
    각 출판물은 고유의 의의가 있는데 먼저 전자의 경우는 아동문학작품창작하는 작가를 등단시키는 역할을 하고 일반 출판사는 현역의 아동문학작품집을 꾸준히 출간한다는 것이다. ... 생활교육, 인성교육, 자연탐구 등의 주제 외에도 아동의 시각에 부합하는 여러 주제들의 문학작품창작될 수 있는 것이다. ... 과학 기술의 발달로 SNS 등의 온라인 미디어를 통해 작품이 소통되고 있는 경향이 높아지고 있지만 여전히 활자문화로 수용되는 비율이 더 높다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26
  • 한글파일 서울대 공연예술의 이해 시험공부 요약
    아님, 공연을 재현하기 위한 것 작품을 보게하려는 의도 작가 - 작품 -배우(대행자) - 수용수용자는 대행자(agent)를 보는 것임, 작품을 직접 볼 수는 없다 수용자는 작품을 ... 요소 - 희극 작품(공연을 위한 작품), 의상, 무대, 소품, 극장 음악은 공연예술이다 (음악작품과 음악은 다르다) 음악회 녹음 CD는 thing(works) 음반은 창작예술인가? ... (event) 수용자의 감상 대상 - 작품(works) 시간 속에서 흘러감, 시작부터 끝까지만 존재(공연할 때만 존재) X, 감상하는데 시간이 걸리는 것임 작품을 보게 하려는 의도가
    시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.25
  • 한글파일 문학이론
    문학수용 1. 문학작품의 이해와 감상 : 인지적, 미적, 윤리적 측면에서 감상한다. 2. ... 표현하고픈 욕구, 작품속 작가의 체험 포함 창작의도 연구 전기적 연구 심리상태 연구 깊은 작품 이해 의도의 오류 - 작가의 의도가 작품에 반영되지 않는다 낭만주의 (등불) 역사주의 ... 문학 작품의 비판적 창의적 수용 1) 필요성 : 우리의 삶을 돌아보게 한다, 문학의 심미성에 대한 작가의 인식과 태도 파악 가능 2) 단계 : 작품의 인식적, 미적, 윤리적 의미와
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.01
  • 한글파일 고전의이해와감상1공통 교재에 수록된 고전문학작품출석수업대상 서경별곡송강시조 용부가 제외한작가여러작품선택 가시리 하여 해당작품 감상하시오00
    수록된 고전문학 작품출석수업 대상서경별곡 송강 시조 용부가 등은 제외 한 작가의 여러 작품을 다루어도 좋음을 선택하여 해당 작품을 감상하시오. ... 고전의이해와감상1공통 교재에 수록된 고전문학작품출석수업대상 서경별곡송강시조 용부가 제외한작가여러작품선택 가시리 하여 해당작품 감상하시오00 국어국문학과 고전의이해와감상1공통 교재에 ... 이 장에서는 고전의이해와감상1공통 교재에 수록된 고전문학 작품출석수업 대상서경별곡 송강 시조 용부가 등은 제외 한 작가의 여러 작품을 다루어도 좋음을 선택하여 해당 작품을 감상하시오
    방송통신대 | 8페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.10.29
  • 한글파일 독자 지향 이론
    있다고 본다. ④ 과거에 창작되었고 수용되었던 작품들의 기대 지평선을 다시 한 번 재구성해보는 일은, 그 텍스트가 하나의 대답을 내놓았던 문제에 대해 다른 방향으로 문제 제기를 해보도록 ... 현재의 기대 지평 속에서 작품을 살피면서 다른 시간 속의 기대지평들과 비교해서 보면 비평을 더 풍부하고 더 객관적이게 만들 수 있다. ⑤ 수용미학의 이론은 문학 작품의 의미와 형식이 ... 이 두 이론은 이저를 제외하고는 서로 어떤 교집합도용미학은 작가가 상상력을 발휘하여 작품창작하는 것을 예술적 생산이라고 하고 독자가 능동적이고 적극적으로 작품을 읽고 그 의미를
    리포트 | 16페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.12.20 | 수정일 2023.05.24
  • 워드파일 향가와 고려가요의 구조적 특징의 차이를 작자층을 중심으로 설명하시오
    승려, 화랑, 이름을 알 수 없는 여성 등 다양한 신분의 사람들이 두루 창작했는데, 현재까지 전해지는 향가는 부분 승려가 창작작품들이다. ... . > 서론 국문학은 상고시대부터 현대에 이르기까지 한국인 작가에 의해 한국인 독자를 위해 한국어로 창작문학을 말한다. ... 국문학의 운문학 시대를 선도한 대표적인 정형시라는 점, 정서적 성격을 띈 서정시라는 점, 한반도 전역에 걸쳐 창작되고 향유된 민족 문학 이라는 점 그리고 민족 정신과 정서를 바탕으로
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.16 | 수정일 2021.06.05
  • 워드파일 [국문과] 2023년 3학년2학기 한국문학과대중문화 중간과제물
    예술과 창작: 문화는 예술, 미술, 음악, 연극, 무용, 문학 등과 같은 창작 활동을 통해 표현된다. 이러한 예술은 공동체의 정체성과 창조성이 반영된다. ... 개화기에는 신문물과 함께 문학작품이 도입되었는데, 이를 통해 근대적 가치, 사회 문제, 인간 감정 등 다양한 주제가 다루어졌다. ... 문학 발전: 소설은 한국 문학에서 중요한 역할을 하며, 근대 초 한국의 대중문화에 큰 영향을 미쳤다.
    방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.30
  • 한글파일 [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 김시습의 희곡 <이생규장전> 2차시 중 1차시 수업지도안입니다.
    문학 수업지도안 대단원 Ⅲ 문학수용과 생산 중단원 2. 한국 문학의 갈래별 전개 소단원 [3] 이생규장전 작품명 이생규장전 차시 2/2 학습 목표 ? ... 주요 작품을 중심으로 한국 문학의 갈래별 전개와 구현 양상을 탐구하고 감상한다. ... 지난 차시 수업 내용 및 본시 학습 목표 (172~173쪽) ▶ 인사 ▶ 지난 차시 학습 내용 확인 - ‘산유화’를 통해 학습한 한국 서정갈래의 특징을 정리해주고, 서정 갈래를 창작하면서
    리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.21
  • 한글파일 현대 문학교육론 - 문학이론과 생산이론, 그리고 구조이론을 중심으로 -
    (예) 이광수의 와 김동인의 에서 동일한 역사적 사건이 작가가 어느 인물에 초점화하였는가에 따라 전혀 다른 작품으로 나타난다. ▶ 문학작품의 구조 동일성 인식 문학교육은 문학수용 ... 작가의 심리표현, 작품이 반영하고 있는 사회구조, 작품의 구조와 사회 구조의 관련성에 대(1) 생산이론에서의 창작주체 ▶문학은 작가-작품-독자의 구도 속에서 역동적으로 구체화되는 문학현상이다 ... 문학작품창작하는 개인은 개별성과 집단적 속성을 아울러 갖는 것이기 때문에 논의도 양편에서 전개될 수 있다. 즉, 문학작품의 생산을 창조와 제작이라는 두 관점에서 볼 수 있다.
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.22
  • 한글파일 지방 학예연구사 자기소개서, 직무수행계획, 면접 질의응답
    독서를 통해 다양한 장르의 문학 작품을 읽고 해석하는 능력을 갖추고 있으며, 글쓰기를 통해 내면의 생각과 감정을 표현하는데 능숙합니다. ... 또한, 문학과 글쓰기에 관심과 열정을 가지고 있습니다. ... 이러한 약점을 보완하기 위해 저는 효과적인 의사소통과 타인의 의견을 수용하는 능력을 강화하고자 노력하고 있습니다.
    자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.01
  • 한글파일 한국문학개론 ) 가전체문학 작품 공방전을 통해 문화교육에 활용할 수 있는 한국 문화적 특징에 대해 서술하십시오. 할인자료
    대부분 사람들에 대한 경계나 권선의 목적으로 이루어져있는데, 의인법을 이용해 한 인물의 삶을 그린 가전체 형식이 일부 지식인이 수용하면서 우리 이야기 문학에서도 작품창작되기 시작했다 ... 본론 1) 가전체문학 작품 ‘공방전’ 2) 작품에 영향을 미친 사회특성 3) 한국 문화적 특징으로서의 활용 3. 결론 4. 참고문헌 1. ... 한국문학개론 가전체문학 작품 공방전을 통해 문화교육에 활용할 수 있는 한국 문화적 특징에 대해 서술하십시오.
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.12.29
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2024년 06월 14일 금요일
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