"반두라 자기규제" 검색결과 61-80 / 523건

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  [도덕윤리 임용고시] 교과교육론 기본서 6종 학자별 정리노트

  서울대학교 윤리교육과 졸업, 서울시 도덕윤리 임용고시 고득점 초수합격도덕윤리 임용고시 교과교육 기본서 학자별 총정리-자기규제 매커니즘의 하위 기능들① 행동에 대한 자기감시② 개인적 ... 영향 간 상호작용을 산물로 간주한다" 반두라에 의하면 자신의 행위기준을 위반한 행위는 예기되는 공포와 자기비난을 불러일으켜 그 사람이 처벌받을때까지 지속된다 처벌은 . , 위반과 그에 ... 표준을 위반하는 행동에 대한 자기검열에 의하여 표준들이 행동을 규제하는 것을 가능하게 만들어줌-자기제재의 철회, 도덕적 이탈의 매커니즘" 도덕적 자아에 대한 사회인지 이론에서, 도덕적

  시험자료 | 58페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.02.16 | 수정일 2023.02.08

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  [학습이론] 반두라의 사회학습이론

  행동의 자기규제 행동 : 강화와 처벌을 통해서만 통제되는 것이 아님 - 회학습이론에서 행동 → 행동에 대한 자기규제 강조 자기규제 ; 행동의 적절성에 대한 자신의 기준에 따라 행동을 ... 반두라 (Bandura) 의 사회학습이론 ★한계점 ★ 1. 반두라의 이론은 인지가 행동의 원인이 될 수 없다고 주장하는 행동주의자들에 의해 비판을 받는다 . 2. ... 반두라 (A. Bandura) 행동주의 학습이론을 인정하지만 , 인지적 측면 또한 고려를 해야한다라고 주장 .

  리포트 | 44페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.05

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  반두라의 사회학습이론에 대하여 분석하여 서술하시오

  반두라 사회학습이론 1) 사회학습이론의 정의 및 주요개념 (1) 주요개념 ① 자기조절 능력 ② 자기효능감 ③ 대리적 강화 ④ 관찰(모방)학습 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. ... 아동들에게 적절한 규제가 이루어지지 않는다면 문제가 생긴다. 반두라는 모방은 학습자의 행동을 촉진시킬 수 있다고 말한다. ... 반두라 사회학습이론에 대하여 분석하여 서술해 보도록 하겠다. Ⅱ. 본론 1.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.10

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  반두라의 사회학습이론의 주요 개념을 간략히 설명하고, 비행 청소년을 대상으로 상담할 때 적용할 수 있는 주요 개념/기법은 무엇인지에 대해 서술하세요.

  자기효율성, 자기조절(자기규제) : 청소년에게 적절한 보상을 스스로에게 주어 자신의 행동을 유지하거나 변화할 수 있도록 한다. ... 자기효율성을 성취하는 방향으로 행동을 규제할 수 있으며 새로운 행동의 학습은 외적 강화 없이도 이루어질 수 있다. ... 과 목 명 : 인간행동과 사회환경 주 제 : 반두라의 사회학습이론의 주요 개념을 간략히 설명하고, 비행 청소년을 대상으로 상담할 때 적용할 수 있는 주요 개념/기법은 무엇인지에 대해

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.08

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  최근 6개월 이내에 발생한 범죄사건을 소개하고, 그 범죄의 원인을 심리사회적 범죄원인론 중 하나의 이론을 가지고 분석 설명하시오.

  이에 필자는 반두라의 사회학습이론을 통하여 분석하고자 한다. ... 이번 사건의 경우에는 마약인데, 마약류에 대한 규제가 엄격한 우리나라에서 성인도 아닌 10대 청소년 또래집단에서의 마약 상습 유통, 투약이라는 점에서 사회에 시사하는 바가 크다고 생각한다 ... 저장된 기억을 재생하는 것으로, 학습한 내용과 관찰자의 행동이 일치하도록 자기 수정이 이루어진다. 넷째는 동기화(motivation)이다.

  리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.06.20

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  자기효능감의 개념과 영향요인 및 자기효능감을 높이기 위한 실천방안을 제시 하십시오 (A+받음)

  자기효능감의 영향요인 자기효능감은 인간이 동기부여와 행동을 규제하는 자기규제 메커니즘에 있어서 중요한 요인으로 작용한다. ... 반두라(1986)에 의하면 자기효능감이 높은 사람일수록 실수를 하거나 어려운 상황 직면 시, 유연하게 적응하는 대처능력이 뛰어나다고 하였다. ... 반두라(1977)에 의하면 자기효능감은 성공적 수행에 필요한 인지적, 정서적, 행동적 자원을 선택적으로 동원하여 “성과창출에 필요한 행동을 실행하고 조직화하는 자신의 역능에 대한 판단

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.30

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  사회인지이론에 대한 개념 정리와 그의 주요 개념인 관찰학습에 의한 학습의 구체적 사례

  참고문헌 1) 반두라, 『자기효능감과 인간행동』 교학사, 1999 2) 변창진,김경린『사회적 학습이론』 서울:중앙적성출판부, 1984 ... 규제의 과정이라고 볼 수 있으며 단계이론과 달리 인간의 행동발달은 개인의 내적인 요인과 환경적 외적 요인의 상호작용에 의해 일어난다는 것을 밝히며 사회적 인지를 지닌 존재로서 인간의 ... 인지적 시연을 통하여 자기관찰과 자기교정을 함으로써 자신의 행동을 점차 모델의 행동으로 맞추어가게 된다. (4) 동기화단계: 학습이란 계속적이고 연속적이기 때문에, 이전에 학습했던

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.08.10

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  행동주의 이론의 특징과, 스키너의 전통적 행동주의와 반두라의 인지적 행동주의의 공통점과 차이점에 대해 서술하시오

  반두라의 사회학습이론에서는 인간은 자기효율성을 성취하는 방향으로 행동을 규제할 수 있다고 가정하고 있으며, 새로운 행동의 학습은 외적강화 없이도 이루어질 수 있다고 본다. ... 상담현장에서뿐 아니라 사회복지실천현장에서 활용되는 반복학습, 역할극, 자기주장훈련, 분노조절훈련 등은 행동주의 이론에 그 기반을 두고 있다. * 참고문헌 교육심리학 : 학습심리학 / ... 행동주의 이론의 특징과, 스키너의 전통적 행동주의와 반두라의 인지적 행동주의의 공통점과 차이점에 대해 서술하시오 행동주의 이론에서 인간행동의 대부분은 자극에 대해 반응하는 행동이며,

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.28

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  반두라의 사회학습이론의 주요 개념을 간략히 설명하고, 비행 청소년을 대상으로 상담할 때 적용할 수 있는 주요 개념/기법은 무엇인지에 대해 서술하세요.

  자신의 행동을 감독하고 스스로 자부심을 지니는 것, 인간의 행동은 자기상황에 의해 규제됨 6) 자기 효능감 자신이 바라는 목적을 이루기 위해 어떤 특정 행동을 성공적으로 수행할 수 ... 행동하는 상황을 제공하고, 사람은 인지와 지각을 통해 그 상황을 분석하여 어떤 행동을 선택할 것인지 결정하며, 행동은 사람의 상황 분석과 관련된 정보를 제공하고 그 환경을 수정함 5) 자기규제 ... 반두라의 사회학습이론은 인간의 행동은 사회적이고 상황적인 맥락에 의해 결정되므로 인간 발달을 어떤 획일화된 단계로 구분할 수 없다고 주장합니다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.15

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  인간행동발달이론

  인간은 자기가 효율적인 곳으로 가려는 행동으로 규제하며 새로운 행동의 학습에도 이루어 질 수 있다. ... 인간의 행동에 있어서 자아는 동기화가 가능하다고 보고 심리적인 요인과 사회적인 영향의 의해 형성되었다고 본다. 1) 주요개념 -자아정체감 : 자기지각을 의미하며, 시간적으로 자기 연속성에 ... 또한 반두라는 각 개인 처해 있는 상황에서 강화와 벌이 효과성을 보인다고 인정한다. 1.4 스키너 인간의 행동은 환경적인 자극에 의해 동기화 되고 그것에 따라 행동의 빈도와 강도에

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 (5%↓) 950원 | 등록일 2020.05.28

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  인간행동과 사회환경 ) 반두라(A. Bandura)에 따르면, 자기효능(self-efficacy)은 크게 4가지 요인을 통해 형성된다. 4가지 요인이 무엇인지 작성하고, 구체적으로 설명하시오.

  내적 통재란 자기 스스로 중재하는 것으로 반두라는 많은 인간의 행동들이 자기 강화에 의해 규제된다고 주장한 것이다. ... 반두라(A. ... 반두라(A. Bandura)에 따르면, 자기효능(self-efficacy)은 크게 4가지 요인을 통해 형성된다. 4가지 요인이 무엇인지 작성하고, 구체적으로 설명하시오. 5.

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2021.02.25 | 수정일 2023.10.03

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  배움-심리학개론(a+) 특정 인물(역사적 인물, 유명인, 정치인, 책이나 영화의 주인공 등)의 주요 행동을 심리학적 접근법으로 설명하고 그에 대한 자신의 의견을 기술하십시오

  대리강화란 타인의 행동에서 관찰된 대리적 결과에 의해 행동이 규제되는 것, 자기강화를 자기 자신의 행동에 의해 자발적으로 생산된 결과에 자기 스스로 지배되는 것을 말한다.경험, 대리경험을 ... 반두라의 사회학습이론을 통한 안진진의 행동 고찰 반두라의 사회학습이론은 인간의 성격과 행동이 인간의 내부과정이나 외부 환경적 요인만으로 결정된다고 보기는 힘들다고 보았다. ... 반두라의 사회학습이론을 통한 행동 분석 3 Ⅲ. 결론 3 Ⅳ. 참고문헌 4 Ⅰ.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.30

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  아동복지를 담당하는 사회복지사로서 아동발달이론 중 가장 적용하고 싶은 이론을 1개 선택하고, 선택 이유와 그 이론의 중요 개념과 내용에 대해 설명하세요.

  자기규제는 자신의 행동을 감독하고 스스로 자부심을 지니는 것으로 자기 강화에 의해 인간의 행동은 규제 되는 것이다. ... 모방, 인지, 관찰학습, 상호결정론, 자기규제, 자기 효능감, 공격성의 사회화, 학습된 무기력이 있다. ... 반두라의 사회학습이론 반두라의 사회학습 이론은 내적과정과 외적과정을 결합한 행동주의학파의 이론이며, 자극. 유기체. 반응. 의 과정을 제시했다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.15

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  스키너와 반두라의 학습이론의 실제 사례 5가지 이상을 각 이론의 원리에 따라 분석하세요.

  학습심리학 스키너와 반두라의 학습이론의 실제 사례 5가지 이상을 각 이론의 원리에 따라 분석하세요. ... 즉, 처벌로 행동을 규제하는 일은 결국 저항을 일으킬 가능성이 있으며, 이로 인한 사회 문제를 야기할 가능성이 있으므로 사회학습이론을 우선 채택함이 바람직하다고 생각한다. ... 예를 들어보면, 아동학대를 당하는 아동들은 부모의 화풀이 대상으로 자라오곤 했는데, 자신이 무엇인가를 잘못해서 처벌을 받았다기보다 자기 자신의 존재에 대한 부정으로 처벌을 경험해왔기에

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.08

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  반두라의 사회학습이론에 대하여 분석하여 서술하시오.

  공격성, 성역할, 친사회적 행동, 자기규제 등의 사회화 행동특성의 발달에 관찰학습이 중요하다는 것을 알려주었다. 이는 부모나 교사는 바람직한 모델이 되어야 한다는 점을 시사한다. ... 반두라의 사회학습이론에 대하여 분석하여 서술하시오. 1. 서론 반두라는 사회인지학습이론의 창시자이며 현대 교육심리학 분야의 석학이다. ... 결론 반두라의 사회학습이론을 통하여 유아들에게 부모, 교사의 행동, 언행이 매우 중요한 역할을 한다는 점을 다시 한 번 인지할 수 있었다.

  리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.06.13

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  매체에 등장한 인물과 사건을 심리학 영역(예 - 발달심리학, 소비자심리학)에서 생각해보고, 해당 영역의 이론적 기반을 토대로 행동양식을 분석해봅시다.

  사회는 긍정적인 모델을 제공하여 관찰 학습을 할 수 있는 기회를 제공하고 올바른 자기효능감을 가질 수 있도록 해야 합니다. ... 내적언어의 중요성을 강조하였으며 유아기 시절 혼잣말은 자신의 사고와 행동을 규제하며, 언어를 자주 사용하는 것이 지적발달을 일으킨다고 하였습니다. ... 언어와 문제해결 능력을 키워 능동적인 사람이 될 수 있도록 많은 사회적 지원이 필요하다고 생각합니다. (3) 발달심리학 반두라의 사회학습이론과 매체 분석 반두라의 사회학습이론은 행동주의

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.25

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  [영유아발달] 스키너의 학습이론과 반두라의 사회학습이론의 공통점과 차이점을 설명하시오

  즉, 인간은 자기효율성을 성취하는 방향으로 행동을 규제할 수 있고 새로운 행동의 학습은 외적 강화 없이도 이루어질 수 있다고 본다는 점에서 차이가 있다. Ⅲ. ... 차이점 1) 인간행동의 결정요인 스키너는 자율적 인간이란 존재할 수 없다고 주장하면서 인간의 자기 결정과 자유의 가능성을 완전히 배제하고 있다. ... 학습자는 자기 자신의 행동 또는 타인의 행동 결과를 관찰하게 됨으로써 정보를 획득한다. 획득된 정보는 사용할 필요가 있을 때 여러 장면에서 활용된다. 3.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.24

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  행동주의 학습이론의 정의 및 실제적 사례

  표현되는 행동이 결정된다. - 인간은 자기 효능감을 성취하는 방향으로 행동을 규제할 수 있다. - 새로운 행동의 학습은 외적 강화 없이도 이뤄질 수 있다. - 인간행동은 ‘외적환경의 ... 반두라 이론의 주요 개념 ① 관찰학습 - 인간이 단순한 환경적 자극에 대한 반응을 통해 행동을 학습하는 것이 아니라, 타 인들의 행동을 관찰함으로써 학습한다는 것. - 반두라의 견해는 ... 반두라 관찰학습 (사회학습 이론) - 행동은 관찰이나 모델링을 통해 학습 - 인간행동은 환경적 자극에 의해 동기화되며, 개인의 인지적 요인과 다른 내적 사건들에 의해 중재되어 최종적으로

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.26

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  학습이론의 3가지 (고전적 조건형성, 조작적 조건형성, 인지적 사회학습이론)을 각각 설명한 후, 각 이론을 사용한 교육방법의 예

  따라서 인간의 행동은 예상되는 결과에 의해서 많이 규제되어지며, 실제로 경험한 결과가 아니라하더라도 결과를 상상해서 행동 할 수 있는 것이다. 다섯째, 자기규제이다. ... 또한 인간은 바람직한 미래상에 대해 형성할 수 있는 능주요 개념으로는 모방, 인지, 관찰학습의 단계, 상호결정론, 자기규제, 자기효능감, 공격성의 사회화, 학습된 무기력 등이 있다. ... 반두라의 사회학습이론의 특징은 다음과 같이 정의할 수 있다. 첫째, 내적과정의 초월이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.15 | 수정일 2023.02.16

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  인지행동모델에 대해 등장배경을 중심으로 서술하시오

  곧 자기 행동에 주의를 기울인다는 것이다. 이 밖에도 여러 가지 용어와 이론이 있는데, 그것은 자기규제, 자기 효능감 등이 있다. ... 사람들은 이러한 비합리적인 신념을 자기 스스로 계속 되뇌고 확인함으로써 느끼지 않아도 될 불쾌한 정서를 만들어 내고 유지한다. ... 사회학습이론 반두라의 사회학습이론에서는 인간을 자신의 환경을 산출해내는 주체자라고 설명하였다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.03 | 수정일 2022.07.25

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