"나무그림" 검색결과 221-240 / 36,257건

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  활동요법

  . - 선택한 그림을 가지고 색연필과 싸인펜으로 각자 개성에 맞게 꾸민다. - 색칠한 그림을 코팅지로 코팅한 후 나무막대기에 글루건을 이용하여 붙인다. - 완성본을 들고 한명씩 돌아가며 ... 프린터 종이(강아지, 고양이, 곰, 토끼, 병아리, 여우, 돼지, 나무늘보, 원숭이, 양) - 색연필, 싸인펜, 코팅지, 나무막대기, 글루건, 가위 프로그램 진행방법 및 내용 도입 ... 활동 (40분) - 주진행자와 보조진행자의 인사로 시작하여 대상자들은 간단히 자신의 이름정도만 소개한다. - 10가지 동물 그림 중 자신과 닮은(성격, 외모 등) 그림을 선택하게 한다

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.07

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  아동건강교육

  (예:‘나무가 종이로’ 그림책), 나무가 베어져 환경의 파괴에 관련된 그림책 (예:‘왜 나무가 없으면 살 수 없어?’) ... 전개- 우선 아이들에게 종이가 만들어 지는 과정을 보여주는 책과 나무가 베어져 환경의 파괴에 관련된 그림책을 함께 보여주며 다 읽고 아이들과 환경의 소중함을 얘기해본다. ... ＊활장(심화)활동- ② 전단지 조각에서 글자찾기 준비물 : 그림카드 교사가 그림카드를 보여주며 그림 안에 있는 물건을 아이들과 대화한 후 글자를 찾아오는 놀이이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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  [교육실습일지] "교육실습 자기평가 보고서" 포함. "실습 소감 우수 사례" 선정.

  미술 (도입) ·가을 나무의 모습에 대한 이야기를 나눈다. ·특히, 다른 계절의 나무와 다른 모습을 이야기 한다. ... ·계절에 따른 나무와 나뭇잎의 변화에 관심을 가진다. ... 유혈 낭자한 장면을 묘사한 그림이나 신체의 일부가 잘린 그림 같은 경우 이를 보지 못하도록 제지해야 할지, 아니면 어른의 시선으로 내가 너무 심각하게 받아들이는 것인지 고민해봐야 할

  방송통신대 | 10페이지 | 4,700원 | 등록일 2021.09.02

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  [교과운영계획서] 초등학교 4학년 미술 교과 운영 계획서 예시입니다. 계획서 작성이 죽기보다 싫으신 분들은 보시기 바랍니다.

  나도 그림책 작가 그림책 만들기 상호평가, 관찰평가 6월 2주 미술과 평가 상황 [1학기] ○○초등학교 번호 영역 요소 월/주 이름 미적체험 표현 감상 지필 나무를 관찰하고 특징 알기 ... 관찰 표현 - 나무를 이리 보고 저리 보고 나무에 대해 아는 것 이야기하고 그리기 1/6 여러 가지 방법으로 나무를 관찰하여 특징 알기 2/6 13 여러 가지 방법으로 나무를 관찰하여 ... 특징 알기 3/6 나무를 자세히 관찰하고 특징 살려 그리기 4/6 6 14 나무를 자세히 관찰하고 특징 살려 그리기 5/6 나무를 표현한 작품 감상하고 자신의 생각 발표하기 6/6

  리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.05.21

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  사회복지 현장실습 프로그램 계획서

  그림 2 ) 풀을 바른 나무막대기를 하드보드지 중앙 하단에 붙인다 그림 3 ) 나무막대기 위에 풀을 동그란 모양으로 칠한다그림 4 ) 동그랗게 풀칠한 곳 위에 이끼를 놓는다. ... 그림 5 ) 이끼를 풀칠한 곳만큼 넓혀서 붙인다. 그림 6 ) 조화(미니 장미)를 풀을 이용해 이끼 위에 붙여서 장식한다. ... 1 ) 나무 막대기에 풀을 바른다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.09.20 | 수정일 2021.11.18

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  미술(미술창작) 세부능력 및 특기사항 예문 17개입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.

  ‘등나무 그리기’ 활동하며 등나무를 최대한 실물과 비슷하게 그리기 위해 등나무를 여러 시선에서 바라보는 행동을 해보며 등나무를 잘 그리려면 등나무를 여러 방면에서 보아야 하는 것과 ... 예문 13 수업 시간 중 개인별 과제인 등나무 그리기와 바구니 그리기를 활동하면서 사물을 그림에 담기 전의 정면에서 봤을 때의 모습을 대략 형태를 먼저 잡아두고 굴곡이나 무늬는 몇 ... 또한, 그림을 그리는 동안에는 잡다한 행동을 하지 않고 그림을 그리는 것에만 집중하는 모습을 보여줌.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.27

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  [생기부][세특][미술세특예시문][수시] 미술 세특 예시문입니다. 미술 창작은 전문적 영역이라 세특 작성하기가 매우 어렵습니다. 따라서 본 작품을 참고하시면 상황별 사례가 풍부하기에 누구나 쉽게 미술 세특을 작성할 수 있습니다.

  ‘등나무 그리기’ 활동을 하며 등나무를 최대한 실물과 비슷하게 그리기 위해 등나무를 여러 시선에서 바라보는 행동을 해보며 등나무를 잘 그리려면 등나무를 여러 방면에서 보아야 하는 것과 ... 또한 좋은 관찰력으로 나무 바구니를 그릴 때 나무 바구니의 세세한 부분도 정밀하게 그리는 모습을 보여줌. ... 또한 ‘학교 사물 그리기’ 과제를 하며 운동장 관중석에 있는 등나무를 그리며 등나무의 꼬임과 나뭇결을 감각적으로 그려내 역동적인 작품을 완성함.

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.07

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  비정부 및 비영리 단체 지원 국문 이력서

  : 회화: 유창 / 독해·작문 – 상 언어시험능력평가 TOEFL : IBT 91 (2017.02) 봉사활동 00 선교회, 몽골 00 시 - Zaan Terelj 어린이 종합체육관 나무심기 ... 이중언어 프로그램 분석에 관한 예비연구: 사례연구”, 2019 - 00대학교 주관 “언어교육의 문제점과 해결 방안” 컨퍼런스 “불완전한 이중언어 사용 아동의 친사회적 행동 발달을 위한 그림책

  이력서 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.10

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  A+ 아동수학지도 모의수업계획안(작성자 학점 4.38)

  C: 단풍잎, 벚나무 잎, 단풍잎 그리고 그림이 없어요! T: 그럼 단풍잎 다음에 오는 나뭇잎은 무엇일까요? C: 벚나무잎이요. T: 맞아요! ... 활동 자료 가을 나뭇잎 그림 카드(단풍잎, 은행잎, 벚나무 잎), 패턴 그림판, 바구니 단계 활동내용 자료 및 유의점 도입 1. 가을에 볼 수 있는 나뭇잎에 대해 이야기 나눈다. ... T: 이 나뭇잎은 벚나무잎이에요. T: 가을에 볼 수 있는 단풍잎과 은행잎, 벚나무잎은 어떤 색깔인가요? C: 빨간색이요! / 노란색이에요. / 갈색이요!

  리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.06.15

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  K-HTP 검사 해석보고서

  그림 검사 시 행동관찰 평소에 그림을 그려본 적이 없어 잘 못 그린다고 하시면서도 선뜻 응해 주셨으며 부드러운 손놀림으로 지우기 없이 적절한 필압을 가해 나무→사람→집 순서로 그리셨다 ... 또한, 나무 그림을 먼저 그린 것으로 보아 정신과 자기 확장의 소망을 나타내는 것으로 생활에너지와 성장을 중요하게 생각하는 것으로도 느껴진다. ... 전체적 인상 비교적 화면을 모두 활용하여 그림을 크게 그렸으나 배치하는 과정에 있어서 개별적으로 나무, 집, 사람을 각각 개별적으로 그린 것과 같은 느낌이 든다.

  리포트 | 2페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.07.26 | 수정일 2022.09.23

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  유아발달 출석수업 조별과제

  T: (꽃, 땅, 하늘, 나무 그림 자료를 보여주며) 그림을 보고 성장하면 꽃이 되는 씨앗, 땅 속에서 자라는 식물, 하늘로 날아가는 씨앗, 나무가 되는 씨앗을 구분해볼 수 있겠니? ... 씨앗과 꽃의 그림카드를 이용해 씨앗과 꽃을 연결 지어 그림카드 놀이를 한다. (이채원) 5. 씨앗이 자라나서 꽃이 피는 모습까지를 신체로 표현해본다.(이민선) 6. ... 나무의 구조를 파악하고 씨앗이 생기는 원리를 알아보며 나무 씨를 탐색해본다. T: (꽃씨를 보여주며) 이 씨앗은 자라나서 꽃이 되지 않고 나무로 자라나는 씨앗이래.

  방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.12

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  [방통대] 통계학개론-출석대체과제물

  수목원 나무들의 키 줄기-잎 그림] 수목원 나무들의 키 데이터 분포의 특징 : 위에 [그림1-1]히스토그램과 [그림1-2]의 줄기-잎 그림을 보면 전체 분포개형은 대략적인 중심가격 ... 수목원 나무들의 키 히스토그램] [그림1-2. ... 다음 데이터는 어느 수목원의 나무들의 키를 측정한것이다.

  방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.04.20

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  아동수학지도 과제는 동화를 활용한 수업계획안 작성입니다

  대상연령 만2세 활동자료 그림책, 동물들의 키 재기 활동판, 활동지, 동물 얼굴스티커, 색연필 활동방법 및 내용 도입 단계 (10분) 탐색하기 그림책읽기 1. ... 그림책 내 키가 더 커!(비룡소) 활동목표 ~보다 크다, ~더 작다 와 같은 비교개념을 이해하며 놀이한다. 길이와 크기를 비교해 볼 수 있다. ... 화가 난다고 나무를 뽑았어요. 나무가 뿌리체 뽑히고 딱따구리가 집을 잃어 화가 났어요. 곰과 뱀 머리에 똥을 싸버렸어요. 혼이 나야해요.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05

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  한국방송통신대 2020 기말시험 데이터마이닝

  가지치기 방법을 사용한 결과 얻게 되는 나무모형을 도시하고 각각의 도시한 그림을 바탕으로 산출되는 지니지수를 계산하시오. (10점) 3. ... 아래 그림은 현재의 노드 t에서 2개의 입력변수 X1, X2와 목표변수와의 관계를 나타낸 것이다. ... 나무모형의 단점으로는 불안정성을 꼽을 수 있다. 불안정한 분류기란 무슨 의미이며, 이를 극복하기 위한 방법은 어떠한 것들이 있는지 서술하시오. (8점) ? 과제명 : 4.

  방송통신대 | 12페이지 | 6,900원 | 등록일 2021.04.01 | 수정일 2021.05.23

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  방통대 중간과제, 교과교육론 A형, 생활도구 해당되는 누리과정의 생활주제(생활도구)에 적합한 일일활동계획안, 단위활동계획안 작성

  동화 - 전개 시 교사가 그림책을 읽어줄 때 사용 활동 방법 도입 도입 - ‘씨앗’ 노래 부르기, 그림책 소개하기 (준비물: 잭과 콩나무 동영상) 모여 앉아 함께 ‘씨앗’ 노래를 ... 마무리 마무리 - 잭과 콩나무 이후의 이야기를 상상해서 그리고 책 만들기 ·T: 그럼 우리 잭이 그 후에 어떻게 되었을까 상상해서 그림으로 그려볼까? ·C: 네! ... ·C: 물 뿌리는 도구도 있는 것을 보니 씨를 심으려나잭이 콩나무 씨앗을 찾았대요? ·C: 잭이 콩나무 씨앗을 찾았어요 ·T: 그리고 화요일에, 잭이 무엇을 했을까?

  방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.25

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  초등 국어과 교수학습과정안(특수학급 대상, 초1~2)

  그림책 ‘기분을 말해봐’ 기분을 나타내는 말 카드 기분나무, 열매 열매그림을 들고 표정과 함께 어울리는 말을 하고 나무에 매달 수 있도록 지도한다. ▣ 공부할 문제 제시하기 ? ... 【활동3】기분나무 만들기 ▣ 그림책을 보며 기분 알아보고 말하기 ▣ 그림책에서 기분을 나타내는 말 찾아 발표하기 - 그림책을 읽고 기분을 나타내는 말을 찾아볼까요? ... 열매에 붙어있는 그림을 보고 표정과 함께 어울리는 말을 한다. 3. 열매를 기분나무에 매단다. 3-1.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.21

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  나를 표현해 보세요

  나를 닮은 사진 [그림 1] 눈밭의 나무 Ⅱ. 사진에 관한 설명 나를 닮은 그림을 곰곰이 생각해보다 겨울 눈밭에서도 사는 식물이 생각났다. ... 이런 기억을 떠올리면서도 나로서 있을 수 있다는 것이 나무 위에 내린 눈이 나무의 모양대로 있는 것을 통해 보여준다 생각하여 [그림 1] 눈밭의 나무를 통해 표현하고 싶다. Ⅲ. ... 이러한 노력은 겨울 눈밭에서 자라는 나무와 같다고 생각한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.18

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  사회복지현장실습 지역아동센터 프로그램 계획서와 신청서, 일지 및 평가서와 설문지

  기대효과 - 평소에 경험할 수 없는 솜사탕만들기에 도전해보고, 설탕이 어떻게 솜사탕으로 변하 는지 그 원리를 파악할 수 있다. - 스크레치 나무펜으로 스크래치페이퍼에 자유롭게 그림을 ... 기대효과 - 평소에 경험할 수 없는 솜사탕만들기에 도전해보고, 설탕이 어떻게 솜사탕으로 변하 는지 그 원리를 파악할 수 있다. - 스크레치 나무펜으로 스크래치페이퍼에 자유롭게 그림을 ... 마무리 - 그림이 완성되면, 솜사탕만들기에 대한 소감과 완성된 그림에 대해 이야기 나눠본다. - 솜사탕메이커와 책상 등 주변정리로 프로그램을 마무리한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.01 | 수정일 2021.12.03

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  2021년 방통대 영아발달 수업계획안

  C: 네 선생님~ 저는 노란 꽃이랑 나무를 너무 좋아해서 산책 가는 것을 좋아해요. 친구들과 손잡고 산책가고 싶어서 크레파스로 꽃이랑 나무 그렸어요! ... 우와~ ㅇㅇ는 크레파스로 노란 꽃도 그리고 집도 그리고 나무도 그리고 멋진 구름도 잘 그렸네요? ... T : ㅇㅇ의 이름 옆에 선생님이 그림도 그려봐야지~ C: 우와 내이름 옆에 그림도 있다~~ 신난다~ T: 자 우리 꽃잎반 친구들도 선생님이 여러분 책상위에 크레파스, 색연필, 연필도

  방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.10.10

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  (만2세 2학기 관찰일지) 6개영역 관찰일지, 공공형 어린이집 관찰일지

  “감나무에 나뭇잎이 많아요” 말하며 감나무를 가리키자 손가락으로 감나무를 가리키며 “어 어”라고 말한다. ... 라고 말하자 OO는 “빵이에요” 라고 말한다. 2월 자연탐구 바깥놀이터로 나가는 길에 있는 감나무를 보며 OO가 “나무에게 안녕? 인사를 할까요?” ... “바닥에 감나무 잎사귀가 있네요” 하며 잎을 주워서 전해주자 나뭇잎을 쳐다본다.

  리포트 | 5페이지 | 6,800원 | 등록일 2023.01.26

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