발달단계에 따른 발달이론 비교.hwp

목차

1. Freud의 심리성적 발달의 단계
2. Piaget의 인지발달 단계
3. Kohlberg의 도덕성 발달이론
4. Super의 진로발달이론
5. 발달단계에 따른 발달이론 비교
◈ 참고문헌 ◈

본문내용

0~1세
구강기
쾌락과 긴장감소의 중요한 원천은 입, 입술, 혀 등이다. 영아의 성감대는 구강으로 젖을 빨면서 성적 욕구를 충족하면서 자신에게 만족과 쾌감을 주는 대상에게 애착을 가진다. 따라서 이 시기에 엄마는 상당히 의미있는 타자의 역할을 하게 된다. 만일 엄마의 보살핌을 받지 못하고 쾌감을 얻지 못하거나 과잉충족을 하면 성장과정에서 성격적 결함을 나타낸다. 이때의 성격적 결함은 구강기 특성을 지닌 것들인데, 예를 들면 과식, 과음, 과도한 흡연, 입맞춤, 수다, 신랄한 비평, 빈정거림, 손가락 깨물기 등의 미성숙한 성격으로 나타난다.
2~3세
항문기
리비도가 항문에 집중되는 시기이다. 유아는 배변훈련을 통해서 항문근육의 자극을 경험하고, 이러한 경험을 통해 성적 쾌감을 얻는다. 보다 강렬한 쾌감을 얻기 위해 배설을 미루는 보유와 배설을 통해 안도와 쾌감을 경험하는 방출을 통해 만족을 얻는다. 이 때 부모는 유아가 적절한 때와 장소에서 배설하면 이에 적합한 보상을 주게 되며, 시간과 장소가 적절하지 않을 때에는 이를 규제하게 된다. 유아는 태어나서 처음으로 외부의 통제를 경험하게 되는 것이다. 적절치 못한 항문기를 보내게 되면, 대소변을 더러운 것이라고 생각하는 반동형성이 생겨서 지나치게 깔끔하고 지나치게 규율을 준수하는 결벽성 또는 강박적 성격, 비융통성 및 구두쇠 심리가 나타난다.
3~5세
남근기
정신 에너지가 항문으로부터 성기로 옮겨간다. 이 시기의 아동은 남녀의 신체차이, 아기의 출생, 부모의 성 역할 등에 관심을 가지게 된다. 이로 인해, 남자 아이들은 어머니에게 성적인 애정을 느끼고 아버지에게는 애정을 박탈당할까 걱정하게 되는 오이디푸스 콤플렉스를 느끼게 된다. 또한 아버지가 자신의 성기를 없앨까를 염려하는 거세불안을 지니게 된다. 한편 여자 아이들도 처음에는 남자아이처럼 어머니를 좋아하게 되나 곧 자기는 남근이 없음을 알게 되고 이를 부러워하는 남근선망을 갖게 된다. 그리고 이 책임을 어머니에게 돌리게 되며, 아버지를 더 좋아하기 시작하는 엘렉트라 콤플렉스를 갖게 된다. 이러한 콤플렉스를 극복하는 과정에서 동일시 현상이 생겨난다. 이 시기는 성격 형성에 매우 중요하므로 이를 극복하지 못했을 때 성불감증, 동성애 등과 같은 신경성 질환을 가져올 수 있다.

참고 자료

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