교리(요리)교육의 의의와 현대적 적용

소개글

교회내의 요리문답, 캐터키즘, 교리 교육의 필요성은 무엇인가?
그 의의를 생각해 보고 오늘날의 현대 교회에 어떻게 적용할 것인가 정리한 글입니다.

목차

目 次
Ⅰ. 기독교 교리교육
1. 교리란 무엇인가?
2. 교리와 성경과의 관계
3. 교리교육의 중요성
Ⅱ. 교리교육의 역사와 그 의의
1. 초대교회
2. 3세기
3. 4-5세기
4. 중세
5. 종교개혁시대-루터의 신앙고백서
6. 종교개혁시대-칼빈의 제네바 신앙교육서
7. 하이델베르거의 신앙교육서
Ⅲ. 현대 목회상의 적용가치
1. 한국교회의 현주소
2. 문제점 및 대안
3. 교리교육의 적용
Ⅳ. 결 론
(*참고문헌)

본문내용

Ⅰ. 기독교 교리교육
기독교 지식의 기초없이 행하는 교육 그것은 무책임한 신앙교육이 될 수 밖에 없다. 기독교 신앙교육은 교리적 체계를 의존하지 않고는 달리 기독교 신앙을 소개하고 접근하며 전파하는 방법이 없다. 생명없는 단순한 교리문답서의 반복이나 암송이 훌륭한 교육이 아니다. 문제는 기독교가 무엇인가를 성경적인 근거에서 고백하고 체계화하여 정리한 교리를 지적으로 터득하게 하고 그 내용을 전하여 믿게하고 동시에 삶의 현실에 성육화시키는 교육이 곧 생명있는 교육이 될 것이다. 교리가 무엇인지 정의를 내리고 교리 교육의 중요성을 알아보자.
1. 교리란 무엇인가?
기독교 종교의 가르침, 기독교 진리의 가르침, 기독교 신앙의 가르침 또는 신앙의 삶의 표준과 지침을 뜻한다. 다른 말로 하면 기독교 신앙의 진리에 대한 체계요, 또한 기독교 세계관이나 기독교가 신앙하는 신앙체계 또는 가치체계란 말로 표현하기도 한다. 이러한 교육의 중요성을 여러 가지 다양한 언어로 표현하고 있는데, “성경공부”, “공과공부”등으로 표현되며, 학문적으로는 기독교 교육, 기독교 종교 교육, 기독교 신앙교육 등으로 표현되고 있다.
요리문답(Catechism)은 아동이나 무학자, 혹은 초신자들의 기억과 이해를 돕기 위해 교육적인 질문 및 대답으로 간단하게 분해해 놓은 것을 말한다. 요리문답은 일반적으로 교리문답, 학습 교리서 등으로 알려져 잇다. 어원적으로 영어의 Catechiam(문답식으로 가르치다)라는 말은 `귀를 기울이다` `말로 교육하다` `깨닫게 하다` `들어서 알다`등의 뜻을 가지고 있다.
요리문답은 교회에서 사용될때, 두 가지 중요한 의미로 사용되어 왔다. 첫째는 구두식

참고 자료

-남정웅, 교리교육을 통한 교회성장에 관한 연구, 아세아연합신학대학원, 1988.
-서민용, 한국의 장로교회 정체성 회복을 위한 제언: 교리설교의 필요성을 중심으로, 안양대신대원, 2004.
-정일웅, 종교개혁 시대의 Katechismus 연구, 신학지남사 1988년 가을호.
외 다수