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7차 과학교과서 분석.

*동*
최초 등록일
2007.10.29
최종 저작일
2006.07
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소개글

과학교과서 분석.

목차

< 물리 >
1. 과학 교과서의 지식의 분석 비교
2. 과학 교과서의 탐구 과정 및 활동의 분석 및 비교
3. 과학 교과서의 지식 및 탐구의 학교급별 연계성 분석
4. 과학 교과서 이수 단위 및 교수-학습 소요 시간 분석

<화학>학년
1.과학교과서의 지식의 분석 및 비교
2.과학교과서의 탐구과정 및 활동의 분석 및 비교
3.과학 교과서의 지식 및 탐구의 학교 급별 연계성
4.과학교과서 이수단위 및 교수-학습 소요시간 분석

<생물>
1.과학 교과서의 지식의 분석 및 비교
2.과학 교과서의 탐구 과정 및 활동의 분석 및 비교
3.과학 교과서의 지식 및 탐구의 학교급별 연계성 분석
4. 과학 교과서 이수 단위 및 교수- 학습 소요 시간

<지구과학>
1. 과학 교과서의 지식의 분석 비교
2. 과학 교과서의 탐구 과정 및 활동의 분석 및 비교
3. 과학 교과서의 지식 및 탐구의 학교급별 연계성 분석
4. 과학 교과서 이수 단위 및 교수-학습 소요 시간 분석

본문내용

1. 과학 교과서의 지식의 분석 비교
교과서의 구성면은 제 7차 교육과정에서 제시한 내용을 충실히 따른다.
과학7-빛의 반사와 굴절현상을 관찰하고, 실생활에서 그 예를 찾을 수 있고 분광기 등을 이용하여 빛의 분산 을 관찰하고, 환등기나 조명 장치를 이용하여 빛을 합성할 수 있다.
여러 가지 힘을 다양한 활동을 통하여 확인하고 실생활에서 힘이 작용하여 나타나는 현상을 설명한다. 용수철을 이용하여 힘의 크기를 측정하교, 힘의 크기와 방향을 화살표로 나타낸다. 한 물체 에 작용하는 두 힘의 방향에 따라 두 힘의 합력이 달라짐을 실험을 통하여 확인하고 두 힘의 합력을 구 하는 방법을 설명한다.
파동을 만들어 보고, 파동의 성질을 설명할 수 있다. 여러 가지 물체가 진동할 때의 소리를 들어보고, 소리의 높이와 세기를 구별할 수 있다. 물결파 투영장치를 이용하여 파동의 전달을 관찰할 수 있다.
과학8-속력이 변하지 않는 운동, 속력이 변하는 운동, 방향이 변하는 운동 등 여러 가지 운동을 시간과 위치 의 변화로 나타낸다. 힘이 작용하지 않을 때의 여러 가지 운동을 이해하고, 실생활에서 관성으로 설명되는 현상을 찾고 힘이 작용할 때의 물체의 운동을 이해하고, 일생 생활에서 그 예를 찾는다.
전류의 방향과 전자의 이동 방향을 알고 전기의 세기를 측정하여, 전류가 흐를 때 전하가 보존됨을 알 수 있다. 전압과 전류의 관계를 밝히고, 이를 저항의 직렬연결과 병렬연결에 적용한다.
과학9-일의 정의를 알고, 일의 원리, 일률 및 일과 역학적 에너지와의 관계를 설명한다. 중력장에서의 운동을 관찰하여 위치 에너지와 운동 에너지를 설명하고. 위치에너지와 운동에너지의 상호 전환 관계를 조사하여, 역학적 에너지가 보존됨을 설명할 수 있다.
전압과 전류가 일정할 때 발생하는 열량을 측정하여, 전기에너지가 열에너지로 전환됨을 설명한다. 전류가 흐르는 도선 주위에 생기는 자기장의 특성을 확인하고, 자기장 속에서 전류가 흐르는 도선 이 받는 힘에 대하여 설명한다.
과학10-여러 종류의 에너지를 자연에서 일어나는 현상뿐만 아니라 우리 사회와 문화, 그리고 생활에서 어떻 게 쓰이는지 알아보고 이러한 에너지는 물체의 운동, 전기 및 파동 현상과 어떻게 관련되어 있 는지 알아본다.

참고 자료

없음
*동*
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