자신의 가족들과의 관계 향상을 위한 자기 가정의 가족생활교육 프로그램을 개발하고 실행한 보고서 작성

소개글

<과제명> 자신의 가족들과의 관계 향상을 위한 자기 가정의 가족생활교육 프로그램을 개발하고 실행한 보고서 작성하기

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 가족관계 향상을 위한 가족생활교육 프로그램
1) 주제
2) 참가자와 목표
3) 프로그램의 구성
2. 평가와 피드백

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

가족관계향상 프로그램은 자녀 성장 과정에 따른 부모 역할 변화, 자녀와의 원활한 의사소통을 통해 가족 간 지지, 지원 등을 높이는 방향으로 가족관계를 개선하며 정서적 지지를 기반으로 부모 자녀 관계를 보는 기존 시각을 전환할 계기로 작용할 수 있다. 가족관계향상 프로그램은 적극적인 경청, 나 전달법, 공감하기 등의 기법을 통해 효과적인 의사소통 기술이 향상되고 의사소통 방식의 변화에 따라 결속력, 갈등 해결, 표현력 등이 향상되며 가족관계 만족도가 높아질 수 있다. 구조화된 집단상담 활동을 통해서 자기 개방, 집단구성원 사이 상호작용을 경험하며 활동에 대해 성취감과 만족감을 경험할 수 있고 가족 강점을 발견해 수용하고 가족 내에서 구성원의 정서적 유대감, 친밀감 등을 높이는 효과로 이어질 수 있다. 가족관계향상 프로그램은 서로에 관해 배려하는 것을 배우고 연습해 자기 문제에 직면하고 자녀에 관해 함께 고민할 마음의 안정, 자기 성장 등을 경험할 수 있다는 효과가 있다. 이러한 가족관계향상 프로그램을 내 가족에 적용해보고자 한다.

참고 자료

박미순, 2017, 가족관계향상 프로그램이 청소년기 자녀를 둔 중년남성의 의사소통, 가족관계 및 자기성찰에 미치는 효과, 국내석사학위논문 경성대학교 교육대학원, p.19~23
[아침을 열며]가족관계와 의사소통, 황경애, 경남도민일보, 2013.04.30.
나-전달법과 너-전달법, 대경일보, 2016.05.12.