비즈니스모델디자인과린스타트업활동 교안 정리

목차

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본문내용

1주차
학습내용
1. 스타트업 관련 기본 지식 이해
2. 비즈니스 모델 디자인 방법 습득
3. 관심 스타트업에 대한 비즈니스 모델 정리
4. 대표적인 스타트업 검증 방법인 린스타트업 학습
5. 비즈니스 모델을 타겟 고객 및 관심 스타트업 대상으로 검증

전체 교과 과정
교수소개
● 인터넷 벤처 및 서비스 기획, 개발 등의 경력
● 재능기부 멘토링
● 서울창조경제혁신센터 창업육성팀
● 건국대학교 컴퓨터 공학부 교수
● 현재 캠퍼스 내 스타트업 문화확산 : 적성에 맞는 진로 준비지원, 스타트업 활동 관련 교과목 개설
● 스타트업 클럽 지도
● 외부의 스타트업을 지원하는 기관들과 함께, 캠퍼스 내외에 스타트업 문화 확산

스타트업 개요
Start from customer (고객으로부터 시작한다)
● Who : 누가 고객인지
● Needs : 고객의 욕구
- ex) 어디엔가에 빨리가고싶다!
● Wants : needs 를 만족하는 구체적인 대상
- ex) 어딘가로 빨리 가기위헤 자전거를 타거나, 자동차를 타고싶다!
● demands :
- ex) 어떤 차를 원하는가?- 페라리, 벤츠를 타고싶다? 하지만 이건 구매력을 가지지않음. 내가 살수있는 wants, 내 능력치 안에.
-> 설문조사만으로는 이들을 알아낼수없음.
-> 상대방과의 충분한 이야기를 통해, 관찰하면서 insights을 알아내야함.

예시] 교수님은 모두의 스타트업 코딩수업을 위해 학기말에 강의
방식 개선을 위한 설문조사를 하고 적용하신다. 이 과정을 통해 어떻게 개선하는가? - 스타트업
- 학기말에 10개 항목정도로
- 수강 전 강의계획서 확인, 주요과정별 만족도, 교과목 전체 만족도, 향후 활용 계획, 기타 자유의견

결과 (2019)
- 서울권역 e러닝은 원래 쉬어가는 수업인데 너무 각잡고 수업하신다
- 비효율적이다. 스크래치를 사용하는데 이건 초등학생이 쓰는거 아닌가~

참고 자료

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