가족치료 이론에 따른 내담자 소개, 문제분석, 치료목표, 치료 과정 서술

소개글

교과목명 : 가족상담 및 가족치료
<과제명> 가족치료 이론에 따른 내담자 소개, 문제분석, 치료목표, 치료 과정 서술

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 내담자 소개
2. 선택한 가족치료 이론
3. 내담자 문제분석
4. 치료 목표와 치료 과정

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

미누친은 아르헨티나에서 태어나 의학 수업을 받고 소아과 의사가 되었따. 이후 미국에서 소아정신과 의사로 훈련받고 이스라엘로 건너가 아랍제국에서 이주한 난만 아동을 보게 되었고 이때 가족의 중요성을 깨달았다. 미국으로 다시 돌아와 정신분석 훈련을 받았던 미누친은 흑인과 푸에르토리코 비행 아동이 많이 다니는 뉴욕에서 비행 아동 가족을 치료하게 되는데 이때 빈민가 아동의 비행형태와 가족 붕괴 정도 사이 인과관계에 관하여 연구하기 시작하며 구조적 가족치료 이론과 특수한 치료기법을 발달시켰다. 이러한 과정에서 어려움을 지닌 가족은 이를 극복하는 대안이 부족하다는 것을 알게 되었고 그들에게 조금 더 구체적이고 직접적인 방법이 필요하다고 여겨 기존의 구조가 아니라 새로운 가족구조를 형성하는 치료 방법에 관심을 두게 되었다. 미누친은 이후 가족구조에 관한 이론과 개념을 발전시키고 구체적이고 직접적이며 행동 지향적 치료기법을 실제로 적용하면서 더 발전시켰다.

참고 자료

임창재, 2008, 구조적 가족치료의 사목상담적 연구, 국내석사학위논문 가톨릭대학교 신학대학원, p.50~63
양정숙, 2016, 구조적 가족치료 이론을 적용한 부부상담 사례연구, 국내석사학위논문 순천대학교 교육대학원, p.25~60