[레포트] 미술치료에서의 전이, 상징, 창조성, 승화

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 미술치료에서의 전이, 상징, 창조성, 승화
1. 전이
2. 상징
3. 창조성
4. 승화

Ⅲ. 미술치료 연구동향
1. 미술치료 연구동향
2. 전이, 상징, 창조성, 승화 미술치료 연구동향

Ⅳ. 결론

Ⅴ. 참고문헌

본문내용

미술과 치료라는 두 가지 개념이 포함된 미술치료는 개념에 대한 정의가 학자마다 다양하게 사용되고 있어서 현재까지 통일된 개념이 확립되어 있지 않다.
국외 학자들은 미술치료를 정의하는 데 있어 '미술'과 '치료가 접목된 개념을 제시하고 있다. 구체적으로 살펴보면, 울만(1961)은 미술치료를 교육, 재활, 정신치료 등 다양한 분야에서 널리 사용될 수 있으며 어떤 영역에서 사용되고 있든 간에 공통된 의미는 시각예술이라는 수단을 이용하여 인격의 통합 혹은 재통합을 돕기 위한 시도라고 하였다. 이는 나움버그와 크레이머의 이론을 모두 포괄한 것이라 볼 수 있는 정의다. 또한 외이더슨(Wadeson, 1980)도 미술치료는 환자의 사고, 감정 등이 미술활동을 통해 표출되는 비언어적민 커뮤니케이션 기법이라고 하였으며, 이 기법을 반복적으로 사용함으로써 지금까지 상실되거나 왜곡, 방어, 억제되어 있는 상황이 보다 명확한 자기상이나 자기 자신의 세계관을 재발견하게 되고, 결국 자기동일화 및 자기실현을 꾀하게 된다고 보았다. 그리고 루빈(Rubin, 1999)은 "무엇이 미술치료이며, 무엇이 미술치료가 아닌가?"라는 질문을 통해 미술치료의 정의에 접근하고 있는데, 루빈은 미술활동이 장애나 고통을 받는 개인을 위한 것이나 정신병원에서 여가를 즐기기 위한 것으로 적용될 때 이러한 것은 치료적이기는 하지만 미술치료는 아니라고 하였다. 한편 근래 들어 국내 학자들은 예술치료와 미술치료를 구분하여 다양한 예술 영역 중 미술활동만을 치료에 적용한 미술치료적 개념을 더욱 강조하고 있다. 이에 대해 살펴보면, 주리애(2000)는 미술치료란 환자의 미술작품과 창작과정을 통해 환자의 상태와 문제를 파악하여 이를 경감시키고 개선하여 환자의 적응 상태를 형성해 나가는 것이라고 하였으며, 여기에 덧붙여 미술치료와 예술치료를 구별하여 그 차이점을 제시하고 있다.

참고 자료

전순영 (2011) 미술치료의 치유요인과 매체, 하나의학사.
이근매 아오키⦁도모코 공저 (2020) 그림과 미술작품의 이해를 돕는 상징사전, 학지사.
칼 구스타프 융 (1916, 정명진 옮김)(2021) 칼 융 분석심리학.
정여주(2016) 미술치료에서 미술의 특성과 창의적 과정의 치료적 의미.
정여주(2004) 미술치료에서 상징의 심층심리학적 고찰.