아동상담론_상담이론들의 대표적 특징들을 비교, 분석하기

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 주요개념
2. 인간관
3. 상담목표
4. 상담 과정
5. 치료방법
6. 공헌점
7. 비판점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

아동상담론은 아동들의 발달과정, 가족환경, 문제상황 등을 이해하고 해결하기 위해 다양한 상담이론들을 활용합니다. 이번에는 아동상담에서 대표적으로 사용되는 다섯 가지 상담이론인 인지행동이론, 인간중심이론, 가족시스템이론, 해설적접근이론, 솔루션중점이론의 특징들을 비교 분석해보겠습니다.

첫째, 인지행동이론은 아동의 행동과 그 행동에 숨겨진 사고 및 믿음을 중심으로 한 상담이론입니다. 이 이론은 아동이 자신의 사고와 믿음을 인식하고 그것을 변화시킴으로써 문제를 해결하도록 돕습니다. 이론은 환경과 상호작용하면서 아동의 행동이 어떻게 형성되고 유지되는지를 이해하는 것을 강조합니다.

둘째, 인간중심이론은 아동을 대상으로한 상담에서 상담사-아동 관계를 중심으로 한 접근입니다. 이 이론은 상담사가 무조건적 긍정적 태도로 아동에게 접근하고, 그들의 내적 경험과 감정을 경청하며, 그들이 스스로 원하는 방향으로 발전하도록 지원합니다. 이 이론은 아동의 자아 성장과 정체성 형성을 중요시합니다.

셋째, 가족시스템이론은 문제를 가지고 있는 아동을 가족 시스템의 일원으로 보고, 가족 구성원들 간의 관계와 상호작용을 중심으로 한 상담이론입니다. 이 이론은 가족 구성원들이 상호 영향을 주고받으면서 문제가 발생하는 것을 강조합니다. 가족은 시스템이기 때문에 한 구성원의 변화가 모든 구성원에게 영향을 미칠 수 있다는 가정을 기반으로 합니다.

넷째, 해설적접근이론은 아동의 무의식적인 과정과 심리적 동력을 이해하고 해석하는 데 초점을 맞춘 상담이론입니다. 이 이론은 아동의 무의식적인 몽타주를 해석하고, 아동의 내면 세계를 탐색함으로써 현재의 문제 상황에 대한 이해와 해결책을 제공합니다. 이론은 아동의 심리적 발달과 성장을 중요시합니다.

마지막으로, 솔루션중점이론은 아동이 해결하고자 하는 문제에 초점을 맞춘 상담이론입니다. 이 이론은 아동이 가지고 있는 자원과 능력을 발견하고, 그들의 해결 방법과 목표를 도출해내는 과정을 통해 문제를 해결하도록 돕습니다.

참고 자료

김윤옥 외(2012), 『아동상담론』, 양서원.
김춘경 외(2021), 『아동상담의 실제』, 학지사.
황현주(2020), 『아동상담』, 양서원.
베이비뉴스, 『아동심리상담센터 찾는 부모 증가하는 이유』, 2017.04.21. (www.ibabynews.com/news/articleView.html?idxno=46633)