사회복지실천론_인지행동모델에서 기본적인 개념을 정리하되, 등장 배경을 중심으로 과제 작성하시오. 특히, 인지행동모델 중 본인이 중요하다고 생각되는 부분에 대해서 본인의 의견을 포함하여 작성하세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
(1) 인지행동 모델의 등장 배경
(2) 인지행동 모델의 기본 개념
1) 심리 도식
2) 인지적 오류
3) 자동적 사고
4) 인지적 재구성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

인지행동 모델은 기본적으로 인지 과정, 즉 생각하고 정보를 처리하는 과정의 연구로부터 도출된 개념과 행동주의, 사회학습이론에서 시작한 개념을 통합하여 적용한 것이다. 문제를 일으키는 잘못된 가정, 사고의 유형을 확인하고 점검하며 재평가하여 수정할 수 있도록 격려하거나 도와주는 것이다. 여기에는 행동 치료, 인지 치료, 인지행동 치료 등이 있으며 치료는 모델 간의 인지-행동주의 구조에서 인지적 측면을 더 강조할지 행동적 측면을 더 강조할지에 따라 인식, 기억, 정보처리 과정, 판단, 의사 결정 등의 인지 과정에 얼마나 초점에 두는가에 그 차이가 있다. Beck의 이론에서는 우리 자신, 삶, 미래를 향한 왜곡된 사고가 우울증이나 불안의 원인이 된다고 하며 Ellis의 이론에서는 세상을 향한 비합리적인 신념에 초점을 두는 것이며, Meichenbaum의 이론에서는 우리가 경험하는 위협을 강조하는 등의 학자와 이론이 있다. 이러한 인지행동 모델의 등장 배경과 모델의 기본 개념을 서술하고 결론에서 필자의 의견을 서술하고자 한다.

참고 자료

김효선 and 김정민. (2014). 게임인지행동치료 프로그램이 저소득층 아동의 우울과 사회적 기술에 미치는 효과. 유아교육·보육복지연구, 18(2), 221-242.
류미향, 노은호 and 김춘경. (2012). 인지행동 문학치료 프로그램이 아동의 행복감과자아존중감 향상에 미치는 효과. 어린이문학교육연구, 13(3), 237-256.