상담의 필요성과 목적을 밝히고 학습자가 생각하는 상담자의 기본원리와 자질을 전문적 인간적 자질로 우선순위를 두어 설명

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 상담의 필요성과 목적

2. 학습자(본인)가 생각하는 상담자의 기본원리
1) 진실성
2) 무조건적 긍정적 존중
3) 공감적 이해

3. 학습자(본인)가 생각하는 상담자의 자질
1) 인간적 자질
(1) 진실성
(2) 가치관
2) 전문적 자질

4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

상담의 개념을 어떻게 정의하느냐 하는 것은 그렇게 쉬운 문제는 아니다. 상담의 이론에 따라 규정하는 개념이 다르기 때문이다. 여러 가지 정의 중에서 상담에 대한 가장 보편적인 정의는 ‘전문훈련을 받은 상담가(Counselor)가 도움을 필요로 하는 내담자(Client)와의 지속적인 신뢰적 관계를 기반으로 내담자의 긍정적 변화와 적응, 성장을 돕는 과정’이라고 할 수 있다. 또한 상담은 학습과정이나 상담의 과정을 통하여 자신의 잠재적인 가능성을 발견하고 그 가능성의 개발에 의하여 새로운 발달을 가져오는 학습경험의 연속을 의미한다. 지금 사용되고 있는 상담의 의미를 크게 두 가지로 구분해 본다면, 일상생활속의 상담과 전문적 상담으로 구분해 볼 수 있다. 일상용어상의 상담은 결혼상담, 부동산상담, 법률상담 등과 같이 주로 조언을 주거나 자문을 구하는 면담의 성격을 띠고 있는 경우를 말하며, 전문적 상담이란 행동양식이나 성격적 측면에서 변화를 가져오는 경우를 말한다. 따라서 본론에서는 상담의 필요성과 목적을 밝히고, 학습자(본인)가 생각하는 상담자의 기본원리와 자질을 전문적, 인간적 자질로 우선순위를 두어 설명해 보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 상담의 필요성과 목적

21세기를 살아가는 현대인들은 과거 세대들이 경험하지 못했던 다양하고도 복잡한 사회생활 속에서 심적 긴장과 갈등을 겪으며 살아가고 있다. 물론 과거 세대들도 그 시대적 상황이나 문화적 배경의 차이는 있지만, 현재 우리가 겪고 있는 갈등이나 심적 부담을 겪지 않을 수 는 없었을 것이다. 그들 나름대로의 삶의 문제들은 현대 사회와는 비교할 수 없을 만큼 단순하고 복잡하지도 않고 심각하지 않았을 것이다. 그러나 현대인들이 살아가며 부딪치는 문제들은 그 심각성이 날로 더해 가고 있다. 이제 우리는 상상할 수 없을 만큼 무한경쟁시대에 살고 있다.

자기의 이야기가 아닌 그 사람의 이야기가 될 수 있도록 최대한의 노력을 통하여 상담자 자신의 모습이 진일보될 수 있어야 한다. 우리 주변에는 말하는 사람 자신 스스로는 자신의 독선적인 모습을 쉽게 발견하지 못한 체 끗까지 자신의 주장만 고집 하는 안타까운 경우를 볼 수 있다.

참고 자료

김계현,『상담학 개론』, 학지사, 2011.
변상우 (2018). 상담자의 사회계층 편향성에 대한 탐색적 연구. 박사학위논문, 가톨릭대학교.
심지은 (2008). 상담자의 마음챙김, 공감 및 역전이 관리 능력의 관계. 박사학위논문, 가톨릭대학교.
임전옥 (2014). 상담자의 정서지능과 상담관계 및 성과에 관한 연구. 가톨릭대학교 박사학위논문.