[학습심리학] 미신행동에 대한 행동주의심리학자 skinner의 미신실험에 대해 설명하고 미신행동의 사례를 소개하시오. 또한 자신이나 주변 사람들의 미신행동에 대해 탐색하고 기술하시오

목차

1. Skinner의 미신실험
2. 미신행동의 사례
3. 나, 주변 사람들에게 볼 수 있는 미신행동

본문내용

행동 심리학자 스키너(Skinner)가 비둘기를 활용해 진행한 미신실험(superstition experiment)(1948)은 우연적 강화의 힘을 보여준 가장 대표적인 사례라고 할 수 있다. 스키너는 비둘기를 실험 상자에 넣고 비둘기가 어떤 행동을 하든 상관없이 15초마다 먹이를 공급하였는데, 실험에 사용된 8마리의 비둘기 중 6마리가 다음 먹이가 제시되기까지 먹이가 주어지기 직전에 했던 특정 행동을 반복하는 것을 발견하였다. 이처럼 무작위로 강화를 주었을 때 직전에 수행한 행동이 무엇이든 그 행동이 강화에 영향을 주는 것으로 여겨 행동이 증가되는 것을 미신적 행동이라고 부르고, 스키너는 사람들의 미신행동 역시 비둘기가 특정 행동을 반복하는 것과 같은 원리로 발달된다는 것을 제안했다.

참고 자료

James E. Mazur (2013). 학습심리학. 시그마프레스.
Jeanne Ellis Ormrod (2017). 인간의 학습. 시그마프레스