아동의 창조성을 키워주고 그들을 도와주어 더욱 발전적인 인간 육성을 꾀해야하는데, 가장 중요한 교사의 역할(5가지)모두 설명바라며, 특히 동기유발을 위해 어떻게 도와주는 것이 바람직한 것인지에 대해서는 사례를 들어 자신의 생각이나 경험을 논의하시오 (6주차 1교시)
- 최초 등록일
- 2023.03.08
- 최종 저작일
- 2023.03
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소개글
교과목명: 아동미술
주제: 아동의 창조성을 키워주고 그들을 도와주어 더욱 발전적인 인간 육성을 꾀해야하는데, 가장 중요한 교사의 역할(5가지)모두 설명바라며, 특히 동기유발을 위해 어떻게 도와주는 것이 바람직한 것인지에 대해서는 사례를 들어 자신의 생각이나 경험을 논의하시오 (6주차 1교시)
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동의 창조성
2. 교사의 역할
1) 통합 교육의 제공
2) 표현
3) 발달 수준에 적합한 과제 선정
4) 기법과 기술
5) 활동의 장
6) 장점 발견
3. 동기유발을 위한 바람직한 도움
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
아동기는 인간이 태어난 순간부터 사망에 이르기까지 모든 시기를 통틀어 가장 발달이 활발하게 이루어지고 모든 발달 영역이 깨어있다고 볼 수 있는 시기이다. 현대사회는 점점 정보화 사회로서 성장하고, 다양화됨에 따라서 인간에게 새로운 것을 요구하며 교육의 방향 또한 다양해지고 있다. 이러한 시대적인 흐름과 변화에 맞춰 미술교육에도 많은 변화가 생겼는데, 전통사회에서 추구한 미술교육은 표현이나 기술만을 가르쳤으나, 현대사회에서 지향하는 미술교육은 개인이 느끼는 감정과 자신이 보는 세상을 새로운 차원에서 표현할 수 있는 창의력 계발을 초점으로 두고 있다.
특히, 아동기에 하는 미술 지도는 새롭고 다양한 자료를 제시하여 무한한 창작 의욕을 불러일으키게 해주며, 아동들은 욕구와 흥미를 발산하는 행위를 통해 행복감을 느껴 새로운 도전이나 생각, 그리고 기발한 아이디어를 발견하는 등 창의적인 태도가 형성되어 아동기에 배우는 미술지도는 매우 중요하다.
참고 자료
김봉권,「미술지도 이렇게 하자 Ⅰ」, p.37.
민주식, ‘창조성’의 개념 구조와 그 현대적 의미, 한국과학예술융합학회, 2013.
”감정 표현이 서툰 아이, 감정 소화 능력을 키워주세요.“, Baby News, 2021.08.23.