독후감(학교를 변론하다)
- 최초 등록일
- 2023.02.23
- 최종 저작일
- 2023.02
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소개글
주제: 독후감
책 제목: 학교를 변론하다: 스콜라스틱 교육
• 얀 마스켈라인, 마틴 시몬스 지음/윤선인 역, 살림터.
목차
1. 현대 학교의 상황과 스콜라스틱 교육
1) 유예 또는 분리하기
2) 세속화
3) 세계와 집중
4) 연습 및 훈육
5) 평등
6) 학교의 교육적 책무
2. 코로나 19 상황에서의 학교에 대한 변론
3. 참고문헌
본문내용
현대의 학교는 학생과 학부모의 지속적인 요구로 인하여 돌봄의 기능이 추가되면서 과거의 전통적인 학교에서는 학생들을 대상으로 지식과 기본생활습관을 가르치는 생활교육에 치중했다고 한다면 최근에는 학교에서 돌봄 및 방과후 수업을 담당하게 되면서 학생들을 전면적으로 케어하고 돌보아주는 보육기관으로서의 기능이 강해졌다고 할 수 있다. 이와 관련하여 ‘학교를 변론하다’의 저자인 얀 마스켈라인과 마틴 시몬스는 학교가 가족이나 사회로부터 분리시킬 필요가 있으며 이렇게 함으로써 학교가 원래의 교육의 장소로서 제 기능을 다할 수 있다고 말하면서 이러한 것을 실현시키는 것이 스콜라스틱 교육이라고 주장하고 있다.
참고 자료
얀 마스켈라인, 마틴 시몬스(2020). 학교를 변론하다. 살림터.