만3세 2학기 관찰일지 (해석과 평가 포함/아주 자세합니다) (평가제,평가인증 관찰일지)

소개글

만3세 2학기 해석과 평가가 포함된 관찰일지 입니다.

남아3명 여아2명 으로 관찰한 관찰일지 이며 국공립 어린이집에서 관찰한 관찰일지 입니다.

목차

1. 관찰내용
(1) 신체운동건강
(2) 의사소통
(3) 사회관계
(4) 예술경험
(5) 자연탐구

2. 2학기 해석과 평가

본문내용

신체운동건강
OO가 마스크꾸미기를 하는 시간에 마스크의 필요성에 대해 교사와 이야기를 나누어 보며 언제 사용되는지에 대해 말해 보았다. 미세먼지가 심한날에만 쓴다고 답을 하였고 미세먼지가 왜 나쁜지에 대해서 묻자 , 정확히 대답하지는 못했지만 우리 몸을 나쁘게 한다는 것을 알고 있었다.
의사소통
그림 그리는 친구를 보고 있어서 “OO도 그림 그리고 싶어물으면 고개를 끄덕인다. 언어표현을 좀처럼 하지 않지만, 대신 친구나 교사의 말을 경청하며 자신의 의사는 싫고 좋음 정도만 고개짓으로만 표현한다.
사회관계
도움이 필요한 세계 친구들에 대한 영상을 본 후 내가 할 수 있는 도움을 생각해보고 글과 그림으로 표현해보기로 한다. 아프리카 사람과 자신의 모습을 그린 OO는 약을 그리고 그림 위에 말풍선을 그린다. 말풍선에 “이거 마셔. 약이야.” 라고 적고 “고마워.”라고 글자를 쓴다.

<중 략>

예술경험
오후 자유놀이 시 그림을 그리다가 OO가 자리에서 일어나 노래를 부르며 춤을 춘다. 교사에게 다가와 ‘저 춤추고 싶어요. 노래 틀어주세요‘ 라고 말을 한다. 동요를 틀어주자 ‘그런거 말고 텔레비전에서 나오는 노래 들을래요‘ 라고 말을 한다.
자연탐구
곤충을 좋아하여 교실에서의 곤충놀잇감을 가지고 탐색하며 놀이하는 모습을 보이고 교실에 제공된 실물 양파, 당근을 보면서 돋보기로 관찰하며 당근이 자라서 달라진 점을 알고 이야기할 수 있다.
2학기 해석과 평가
평소에 안전하게 놀이를 하고 규칙을 중요하게 생각한다. 놀잇감의 사용법을 잘 알고 활용할 수 있으며 친구들에게도 놀잇감의 사용법을 알려줄 수 있다. 그리고 자신이 필요한 것을 이야기 하지 않아 교사가 먼저 물어보고 챙겨주어야 한다.도움이 필요한 세계 여러나라 친구들에 대해 관심을 가지고, 아픈 친구들을 위해 약을 주는 모습을 글과 그림으로 표현하는 모습이었다. 자신의 생각과 글과 그림으로 잘 표현하는 모습을 알 수 있었다. 그리고 동시를 듣기보다는 요즘 유행하는 아이돌 노래에 관심을 보이고 듣고 춤을 추는 모습을 보인다.

참고 자료

없음