우울증 대상자 치료적 의사소통 기록지
- 최초 등록일
- 2023.02.22
- 최종 저작일
- 2021.09
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소개글
"우울증 대상자 치료적 의사소통 기록지"에 대한 내용입니다.
목차
1.언어적/비언어적 행동(학생, 대상자)
2.학생 반응의 이론적 근거
3.피드백
본문내용
언어적/비언어적 행동
학생
1. (환자와 눈 맞추면서) 안녕하세요 학생 간호사 @@@입니다. 표정이 안 좋아보이시는데 무슨 일 있으세요?
대상자
1. (우울한 표정으로 환자가 기운없이 작은 목소리로 말한다.) 눈물을 흘리고 소매로 닦는 모습을 보임.
학생반응의 이론적 근거
*자신을 제공
: 치료자 자신에 대한 정보를 제공하여 대상자가 치료자를 이용할 수 있도록 함.
*인지확인
: 대상자의 행동을 통해 알게 된 사실을 간화가 말로 확인함으로써 대상자의 현재 느낌, 생각, 행동을 인식함을 알리는 것.
*적극적 경청
: 대상자의 말을 주의 깊게 적극적으로 귀담아 듣는 상태
2. 무슨 일 때문에 눈물을 흘리고 계신가요?
2. 죽고 싶어요.
*관찰한바를표현하기
: 대상자의 행동에 대해 관찰한 것을 대상자에게 표현하는 것.
*적극적 경청
: 대상자의 말을 주의 깊게 적극적으로 귀담아 듣는 상태
참고 자료
없음