[ 미술의 기본요소를 설명하고, 미술의 기본요소(점,선,면 등)를 경험할 수 있는 유아들을 위한 미술활동을 작성하세요. ]

목차

1. 서론

2. 본론
1) 유아 미술교육에서의 미술 기본요소
2) 미술 기본 요소를 적용한 미술교육 활동 예시

3. 결론

4. 출처 및 참고문헌

본문내용

미술교육에서 기본기는 중요한 요소로 작용한다. 특히 유아기의 미술교육은 유아의 성장과 창작활동, 문제해결과 의사결정을 돕는 등 성장에 있어 중요한 교육중 하나로 작용한다. 이러한 유아 미술교육에서 미술의 기본요소는 교육의 기본이 됨과 동시에 교육의 기본기를 다지는 데에 중요한 역할을 한다. 또한 미술교육에서 프로그램의 대상 연령에 따라 요소의 중요도 또한 달라진다. 유아를 기준으로 하였을 때, 0세와 3~5세는 ‘형태(shape, form)’가 가장 높은 중요도를 기록하였으며 1~2세의 경우 ‘면(Plane, surface)’을 중요시 한다는 연구 결과가 도출되었다. 따라서 미술교육 활동 시, 유아기에 반드시 필요한 미술요소를 포함시키고 그것이 잘 드러날 수 있도록 교사가 계획하고 실행하여야 한다. 본 고에서는 유아기에 중요히 다루어지는 미술의 기본요소를 살펴보고 이와 연관하여 미술교육 프로그램을 제안하고자 하였다.

참고 자료

김경희, 강성빈, 「미술의 기본요소에 따른 0-5세 보육프로그램 미술활동 분석」, 『사고개발』 제7권 제1호, 2011,
https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART001559952
이영환, 정남숙, 「미술의 기본요소에 기초한 표현활동이 유아의 창의성에 미치는 영향」, 『미래유아교육학회지』 제7권 2호, 2000
https://kiss.kstudy.com/thesis/thesis-view.asp?key=1692012