여러 학자의 견해를 사용하여 청소년문화의 개념을 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료

본문내용

청소년 문화의 개념은 관념으로써는 문화를 사람의 사고와 정신으로 보는 관점이다. 청소년들에게 기본적 예의의 유지, 올바른 가치관 정립, 전통의 지킴 등을 행하도록 요구를 한다. 적응체계로써는 문화를 사람과 자연의 상호작용의 결과로 얻어지게 되는 삶의 편의 향상과 그의 과정으로 보는 관점이다. 청소년들이 그들이 처해져 있는 환경을 창조적이게 극복을 해 나아가도록 격려를 하며 기대를 해야 한다. 구조체계로써는 인간 스스로 행동을 규제를 하는 틀으로 문화를 보는 관점이다. 청소년들의 문화가 기존의 기성세대 문화와 근본은 크게 다르지 않다고 본다. 상징체계로써는 문화는 각 개인 또는 집단이 보여지는 행동 유형과 그 집단에서의 커뮤니케이션의 방식이다. 청소년은 그들만의 독특한 의사소통의 기제를 갖고 있다. 사회범주로써 청소년들이 이루고 있는 문화를 어느 기준에 맞추어서 해석을 하지 말고 그들이 보여지는 정체적 삶에서의 모습 모두를 해석을 해야 한다는 것이다.

참고 자료

이은아. (2009). 청소년의 문화성향과 완벽주의 및 정서표현 양가성과의 관계. 청소년문화포럼, 22, 72-106.
정재민. (2007). 청소년 문화의 새로운 이해. 청소년문화포럼, 15, 113-134.