아동발달이론 중 한가지 이론을 선택하여 설명하고 설명한 이론에 근거하여 아동복지에 접근할 수 있는 관계성 및 실천방법을 본인의 의견으로 기술하시오

목차

1. 발달이론 중 한가지 이론선택
2. 선택한 발달이론과 복지와의 관계성이나 실천방법을 설명
3. 본인의 의견 및 견해가 반드시 포함
4. 참고문헌

본문내용

Freud는 인간의 정신세계를 무의식의 영역까지 확장시켰고, 정신적 결정론과 무의식을 토대로 인간의 성격에 관한 이론을 발전시켰다.
첫 번째 단계는 출생 후 약 1세(12～18개월)까지의 시기로, 구강기(Oral Stage)라 불린다. 이 시기에 리비도가 집중되는 곳은 주로 구강 부위(입, 혀, 입술 등)로, 영아는 빨고 핥고 무는 등의 행위로부터 쾌감을 얻는다. 초기에는 돌보는 사람을 나와 분리된 존재로 인식하지 못하기 때문에 자신이 타인에게 의존하고 있다는 사실을 깨닫지 못하지만, 6개월 무렵이 되면 돌보는 사람을 나와 분리된 나에게 필요한 존재로 인식하게 된다. 영아는 만족과 쾌감을 주는 인물이나 대상에게 애착을 갖게 되면서 생애 최초로 정서적인 대상관계(object relation)를 형성한다. 이 때 형성된 최초의 친밀감이 이후의 모든 친밀감의 색깔을 결정하는데 특히 중요하다.

참고 자료

양철수. (2019). 프로이트의 정신분석이론에 나타난 사회복지 연관성 연구. 산업진흥연구, 4(1), 29-43.