인간행동과사회환경 ) 행동주의 이론가인 파블로프와 스키너에 대해 정리하고 사회복지 현장에서의 적용 방안에 대해 논하시요.

목차

1, 서론

2. 본론
(1) 행동주의 이론가인 파블로프와 스키너에 대해 정리
(2) 사회복지 현장에서의 적용 방안

3. 결론

4. 출처 및 참고문헌

본문내용

1. 서론
행동주의 학습이론에서의 기본 틀이 되는 자극이랑 반응에 의해 학습되는 현상을 바탕으로, 연합이랑 강화를 주요 학습원리로 활용하며, 주의를 기울인 뇌세포들이 외부 자극에 대하여 반응함에 의해 뇌는 새로운 연결망을 형성하게 되며, 그에 의한 자극의 흔적들이 반복하여 강화를 받으면서 기억으로 저장이 된다. 이러한 측면에서 뇌 과학적 해석은 행동주의 학습 이론에 대한 연합이랑 강화를 통한 학습원리를 받아들여서 영향을 주는 기억 혹은 주의와 같은 인지적 과정을 포함해서 행동주의 학습이론의 일정한 한도를 정해 한도를 넘지 못하게 먹는 것을 해결하여 없애는 것에 대해 도움을 주기도 한다.

2. 본론
(1) 행동주의 이론가인 파블로프와 스키너에 대해 정리
파블로브 이론의 주요 개념을 소개하겠다. 1. 고전적 조건화랑 반응적 행동이 있는데 고전적 조건화는 행동을 발생시키는 힘이 없는 중성 자극에 반응 유발 능력을 불어 넣는 조건자극으로 변화시키는 과정이고, 반응적 행동은 고전적 조건화에 의해 만들어진 행동이다. 인간이 특정한 자극에 대해서 자동으로 반응을 보이는 것이다.

참고 자료

인간행동과 사회환경, 구혜영, 도서출판 신정, 2022