아동을 관찰하는 다양한 방법 가운데, 시간표집법과 사건표집법을 비교/분석하여 봅시다.

소개글

"아동을 관찰하는 다양한 방법 가운데, 시간표집법과 사건표집법을 비교/분석하여 봅시다."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 시간표집법과 사건표집법
1. 시간표집법
2. 사건표집법
3. 비교

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

아동의 발달 수준을 점검하는 과정에 있어, 아동에 대한 관찰은 매우 중요하다. 영유아의 경우에는 언어적으로 의사소통을 하는데 제약이 많고 그 시기의 발달 특성이 행동을 통해서 충분히 표출되기 때문에, 이를 관찰하는 것만으로도 아동에 대한 많은 이해를 얻을 수 있는 것이다. 이와 같은 아동 관찰에는 다양한 방법이 존재한다. 각각의 관찰법은 서로 다른 목적이나 접근을 취하고 있으며, 그렇기 때문에 이로 인해 얻을 수 있는 이해에도 차이가 존재한다.
이하 본론에서는 아동 관찰법 가운데 시간표집법과 사건표집법에 대해 자세하게 서술해보도록 한다.

참고 자료

최영희 저, 아동관찰 및 행동연구, 공동체, 2017