음악 과목 세특 작성법 예시입니다. 간단명료하면서도 학생들의 활동을 잘 서술한 예문입니다.

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예시 1
프로젝트 ‘아리랑 문화 상품 홍보’의 모둠 학습장으로서 플래시 몹 활동을 진행하였으며, 모둠원들과 공유한 아이디어로 발표 티셔츠를 제작하는 등 통솔력을 발휘함. 국악 신문 제작에서 편집자 역할을 하여 신문 기획과 구성을 제시하였고, ‘정간보와 세종대왕의 애민 정신’이라는 주제의 음악 칼럼을 집필함. 상호 평가를 할 때 다른 모둠의 평가에 댓글과 벌점을 달아주며 성실히 평가에 임함. 창작 국악 만들기에서는 두께와 재질이 다양한 빈 통들로 타악기를 제작하고 개성 있는 공연을 선보여 높은 호응을 얻었으며, 합주에 어려움을 겪는 친구에게 아이디어를 제공하는 등 협업 과정에 적극적으로 참여하는 모습이 인상적임.

예시 2
아리랑 홍보하기 모둠활동의 계획서 작성 과정에서 팀원들과 갈등이 발생하였으나 배려와 수용의 자세로 갈등을 극복하고 포스터 제작을 완수함. 또한 발표자 역할을 맡아 아리랑 홍보 포스터를 지역별 사투리로 특색 있게 설명하여 친구들의 호응을 받음.

참고 자료

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