생애주기에 따라 경험하는 다양한 사회문제들 중 하나를 선택하여 그들이 경험하는 심각한 사회문제나 이슈를 찾아 문제점과 해결방안을 제시하시오. 인간행동과사회환경
- 최초 등록일
- 2022.11.22
- 최종 저작일
- 2022.11
- 5페이지/ 한컴오피스
- 가격 2,000원
* 본 문서(hwp)가 작성된 한글 프로그램 버전보다 낮은 한글 프로그램에서 열람할 경우 문서가 올바르게 표시되지 않을 수 있습니다.
이 경우에는 최신패치가 되어 있는 2010 이상 버전이나 한글뷰어에서 확인해 주시기 바랍니다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론 - 청소년기에 나타나는 사회문제 ‘청소년 도박’
1. 주제로 ‘청소년 도박’ 문제를 선정한 이유
2. ‘청소년 도박’의 실태
3. ‘청소년 도박’으로 인해 청소년이 경험할 수 있는 심각한 사회문제
4. ‘청소년 도박’이 야기하는 문제점과 해결방안
Ⅲ. 결론
IV. 참고문헌
본문내용
인간의 삶, 성장 및 발달은 몇 가지 단계로 구분되는 생애주기 패턴을 나타내는데 인간이 긍정적인 방향으로 성장하고 높은 수준의 기능성을 획득하기 위해서는 생애주기의 각 단계에 존재하는 고유한 발달과업이 유의미한 수준으로 달성되어야 하고, 경험할 확률이 높은 위험을 예방하고 해결하는 것이 중요하다. 특히, 인간의 생애주기 단계 특성에 따라 발생위험이 증가하는 위험요소들은 생애주기를 경험하는 당사자나 주면 환경 및 사회체계가 적절한 대응을 하지 않을 경우, 개인의 성장과 발달을 저해하거나 심하면 인간 개체의 신체적, 정신적 건강을 불가역적으로 훼손하고 생명까지 위협할 수 있으므로 사회공동체는 이러한 생애주기에 따라 나타나는 위험을 적절한 수준으로 예방, 통제, 해결하려는 접근을 실시해야 할 필요가 있다. 나는 지난 ‘인간행동과사회환경’ 교과과정을 통해 생애주기의 단계와 각 단계별 특성 및 위험 등을 학습한 바 있고, 그중에서 생애주기의 위험을 야기하는 주요한 원인 중 하나가 다양한 형태의 사회문제라는 사실에 깊은 인상을 받았으므로 이하의 본문에서는 인간이 생애주기에 따라 경험하는 여러 형태의 사회문제 중 하나를 선정하여 당사자들이 경험하는 심각한 사회문제나 이슈를 찾아 관련 문제점과 해결방안을 제시해보도록 하겠다.
참고 자료
배론 원격평생교육원, <인간행동과 사회환경> 교안
양미진 외 6인, 2020, <청소년 온라인 도박문제 개입을 위한 매뉴얼 개발>, 한국청소년 상담복지개발원
한국도박문제관리센터, 2020, <학교 도박문제 대응 매뉴얼>
김지혜, 2021, <청소년의 도박문제가 자살생각과 자살시도에 미치는 영향 : 학교 청소년과 학교 밖 청소년의 비교를 중심으로>, 디지털융복합연구 제19권 제1호