언택트 시대에 평생교육이 처한 위기와 해결방안을 논하시오.

소개글

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목차

1. 서론

2. 본론
1) 언택트 시대에 따른 평생교육이 처한 위기
2) 언택트 시대에 따른 평생교육이 처한 위기 해결방안

3. 결론

4. 출처

본문내용

I. 서론

‘평생교육’이란 학교의 정규교육과정을 제외한 학력보완교육, 성인 문자해독교육, 직업능력 향상 교육, 인문교양교육, 문화예술교육, 시민참여교육 등을 포함하는 모든 형태의 조직적인 교육활동을 말한다.
평생교육은 인간이 삶을 다 할 때까지 지속적으로 학습할 권리를 주며 유아기부터 노년기까지 필요로 하는 사람에게는 누구에게나 기회의 장을 열어주는 역할을 한다. 인간의 자아발전, 더 나아가 사회발전을 위해 필연적이며, 우리 사회에 있어서 필수적인 프로그램이라고 할 수 있다.
이러한 평생교육은 시대가 급변함에 따라 위기의 순간이 올 수 있을 것이다. 본문은 최근 COVID-19(신종 코로나 바이러스 감염증)와 함께 찾아온 언택트 시대에 따른 평생교육의 위기와 그에 따른 해결방안을 알아보고자 한다.

참고 자료

평생교육이란 | 민주시민교육과 | 울산광역시교육청 (use.go.kr)
채동규/대경일보/2022.03.10./경산시, 언택트 시대 평생학습 강사 역량강화
http://www.dkilbo.com/news/articleView.html?idxno=359107
고관용/제민일보/2021.09.23./위드(with) 코로나 시대, 평생교육의 변화
http://www.jemin.com/news/articleView.html?idxno=724633
조민희/천지일보/2021.01.27./군산시, 언택트 시대 ‘온라인 평생교육’ 바람 불어
https://www.newscj.com/823226
이후섭/이데일리/2020.06.22./마크애니, 블록체인기반 평생 학습이력 관리사업 진출
https://www.edaily.co.kr/news/read?newsId=03247206625804344&mediaCodeNo=257&OutLnkChk=Y