누리과정에 대해 알아보고 누리과정지침에 대한 교사로서의 장, 단점에 대해 서술해보시오.

소개글

"누리과정에 대해 알아보고 누리과정지침에 대한 교사로서의 장, 단점에 대해 서술해보시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 누리과정의 영역별 목표 및 내용범주
2) 누리과정의 내용에 따른 세부내용
3) 누리과정 지침에 대한 장, 단점

3. 결론

본문내용

누리과정은 어린이집과 유치원에 다니고 있는 만 3세부터 5세까지의 어린이들의 공평한 보육과 교육 기회 보장을 위해서 2012년부터 공통적으로 시행되도록 만들어진 표준 교육내용이다. 2012년 3월 5세 누리과정이 처음 만들어지고 2013년 3월부터 3세부터 4세까지 확대 시행 중이다.
누리과정은 3세부터 5세까지를 대상으로 하는 유치원 교육과정과 어린이집 표준보육과정을 통합한 것으로서 공통적인 과정으로 이루어져 있다. 이 과정에서 만 3세부터 5세부터 유아의 건강과 심신의 조화로운 발달을 도와주고 민주시민이 가져야 할 기초적 태도를 형성하기 위함이며 유치원과 어린이집 구분 없이 같은 내용을 배운다.

참고 자료

정옥분 <보육과정>, 학지사, 2016
김경회, 문혁준 <보육학개론>, 창지사, 2016
신혜원, 민성혜 <보육교사론>, 양서원, 2016