[가족생활교육] 사회복지사, 건강가정사 학점은행제 과제 (가족생활교육 프로그램의 개발과 실행에 대해 정리하고, 아동기 자녀를 둔 부모 프로그램을 논하시오.)

소개글

가족생활교육 프로그램의 개발과 실행에 대해 정리하고, 아동기 자녀를 둔 부모 프로그램을 논하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 가족생활교육 프로그램의 개발
2) 가족생활교육 프로그램의 실행
3) 아동기 자녀를 둔 부모 프로그램에 대한 의견

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

‘가족생활교육’이란, 가족문제 발생을 줄이고 문제해결 능력을 기르도록 함으로써 가족의 위기 및 해체를 예방하기 위해 활용되는 가족복지의 서비스 영역이다. 넓은 의미로는 가족생활의 질적 극대화를 실현하기 위해 행해지는 모든 교육활동을 포함하며 가족생애주기에 따른 다양한 문제에 대처할 수 있도록 도와준다. ‘가족생활교육 프로그램’이란 이러한 가족생활교육의 목표를 달성하기 위해 활용되는 목적지향적이고 활동중심적인 계획 및 지침이다. 개발과 평가를 비롯한 모든 프로그램의 구성 단계는 성공적인 가족생활교육에 있어서 중요한 요소이다. 본 과제에서는 그 중에서도 프로그램의 개발과 실행 단계에 대하여 정리하고, 부모교육 프로그램 중에서도 아동기 자녀를 둔 부모 프로그램에 대해 논하여볼 것이다.
Ⅱ. 본론

1. 가족생활교육 프로그램의 개발

프로그램 개발은 계획에서 평가에 이르는 일련의 과정을 말한다.

참고 자료

김춘경 공저(2016). 상담학 사전. 학지사
김은희. 가족생활교육 강의교안. MBC아카데미사이버평생교육원.