나만의 프로그램 제안서(프로포절) 작성하기

소개글

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목차

1. 사업명

2. 사업 내용 및 추진 전략
1) 사업 참여자 모집 전략
2) 사업 내용 및 사업 집행 전략
3) 시기별 개입전략
4) 기관 연계협력 전략

3. 예산 편성

4. 문제 의식(사업 필요성)
1) 사업 계획 배경
2) 기존 유사사업과의 차별성

5. 목표 및 평가
1) SDG 목표
2) 프로그램 목적 및 목표
3) 목표와 평가 방법

6. 사업종료 후 지향점

본문내용

1. 사업명 : 노인들의 디지털 불평등 역량강화 스마트교육

부제 : 어르신 디지털에 반하다.

2. 사업 내용 및 추진 전략

1) 사업 참여자 모집 전략

(1) 참여 대상 및 인원
핵심 참여자 정보화기기 사용에 어려움 있는 노인
주변 참여자 일정 정보화 수준 갖춘 IT 봉사단 선정

< 중 략 >

(3) 참여자 모집 방안

복지관 내에서 홍보 게시 복지관 이용 어르신 전화or문자 개별 연락 홍보, 복지관 홈페이지 및 소식지 공고

2) 사업 내용 및 사업 집행 전략
세부사업
스마트폰 기초 활용

활동(수행방법)
어플리케이션의 이해
어플리케이션 활용방법

시행시기
9월 1주차 (목)

수행인력
복지사 2명
봉사단 5명

시행횟수
시간
총 1회
1회당 2시간

< 중 략 >

4. 문제 의식(사업 필요성)

1) 사업 계획 배경
초고령화 시대로 접어들면서 노인들의 정보격차가 사회문제로 떠오르고 있다. 코로나19로 인한 언택트 사회로 변화가 가속화되면서, 사람이 많은 곳으로 들어갈 때 전자출입명부를 필수로 사용하는 등 세상은 디지털 생활을 필수로 요구한다. 이에 따라 노인들의 정보 소외 현상이 더 심화되고 있으며, 노인들이 사회에서 겪는 상대적 박탈감과 소외감은 더 확대될 수밖에 없다. 젊은 사람들은 전자기기와 인터넷에 친숙한 환경에서 자란 세대로, 검색을 통해 원하는 정보 찾기 등 인터넷 체계를 이해하며, 터치 스크롤과 같이 전자기기에 탑재된 기능을 알고 있다.
즉, 디지털에 대한 어느 정도의 정보를 이미 가지고 시작하기 때문에 새로운 전자기기가 생겨도 금방 사용법을 익히고 쉽게 이용한다. 반면 노인들은 아날로그 환경에서 자란 세대로, 기계에 대한 정보가 전혀 없는 경우가 대부분이다. 이런 노인들의 상황에도 불구하고 사회는 아날로그를 없애고 디지털 기기만 취급했으며, 아무도 노인들에게 디지털 기기를 어떻게 사용하는지에 대해 알려주지 않았다.

참고 자료

없음