인지행동주의모델과 합리정서행동치료의 특징과 치료원리에 있어서 어떠한 공통점이 있는지 서술하시오

소개글

인지행동주의모델과 합리정서행동치료의 특징과 치료원리에 있어서 어떠한 공통점이 있는지 상술하였습니다

목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1. 인지행동주의모델의 특징과 합리정서행동치료의 특징의 공통점
2. 인지행동주의모델과 합리정서행동치료의 치료원리 공통점

Ⅲ 결론

Ⅳ 참고문헌

본문내용

Ⅰ 서론
행동에 관한 관심을 갖고 치료에 임한 시기는 1970년대 후반과 1980년대 초반이라고 할 수 있다. 이 시기부터 행동치료에 대한 문제제기를 하며 행동치료에도 관찰 가능한 행동을 넘어서 아동의 인지과정을 행동이해의 한 축으로 하여 중재할 필요성이 인식되었다. 이에 따라 인지행동치료가 응용행동 분석의 보완책으로 대두되었다. 행동주의자들은 인지행동을 행동치료절차에 통합시키고 인지적 행동절차의 임상적인 유용성을 실험적으로 평가하기 시작하였다.

< 중 략 >

Ⅱ 본론
1. 인지행동주의모델의 특징과 합리정서행동치료의 특징의 공통점
두 가지 치료방법은 다음과 같은 공통점을 공유한다.
첫째, 부적응적 인지는 부적응적 자기-파괴 행동을 야기한다.
둘째, 적응적 자기-향상행동은 긍정적인 자기-향상사고가 발생하도록 학습시키므로써 촉진될 수 있다.

참고 자료

김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
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김성일, “한국교회 여성의 우울증 실태에 관한 조사 연구”, 장로회신학대, 2002
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정명화, “합리정서행동적 집단상담이 초등학생의 시험불안 감소에 미치는 영향”, 전남대, 2006
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