(A+레포트)영유아기 언어지도를 위한 교사의 역할과 중요성을 실제 예를 들어 설명하시오.

소개글

"영유아기 언어지도를 위한 교사의 역할과 중요성을 실제 예를 들어 설명하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 영유아기 언어지도를 위한 교사의 역할
1) 제공자로서의 교사
2) 모델로서의 교사
3) 상호 작용자로서의 교사

2. 영유아기의 언어지도에서 교사의 중요성

3. 영유아기 언어지도를 위한 교사의 역할 및 중요성에 대한 실제 예
1) 말하기 영역에서 교사의 역할에 대한 실제 예
2) 듣기 영역에서 교사의 역할에 대한 실제 예
3) 쓰기 영역에서 교사의 역할에 대한 실제 예
4) 읽기 영역에서 교사의 역할에 대한 실제 예

4. 결론

5. 참고자료

본문내용

1. 영유아기 언어지도를 위한 교사의 역할
영유아를 지도하는 교사는 영유아가 성장하여 초등학교에 입학했을 경우 초등학교 교육에서 이질감을 느끼지 않도록 징검다리 역할을 해야 합니다. 영유아기 언어지도를 위한 교사의 역할은 크게 3가지로 나눌 수 있습니다.

① 제공자로서의 교사
교사는 영유아가 흥미를 끌 수 있는 다양한 언어활동 자료와 언어 경험들을 수집하고, 이를 영유아에게 제공함으로서, 영유아의 언어활동을 지도합니다. 언어활동 자료는 워크숍, 유아교육 전문서적, 유아교육 전문 잡지 등에서 수집할 수 있고, 이를 적절한 때에 사용할 수 있도록 활동 유형별로 분류하여 정리해 놓으면 필요할 때 쉽게 사용할 수 있게 됩니다.

참고 자료

유아언어교육의 이론과 실제 이차숙저 | 학지사 | 2005.07.30.
영유아 언어교육의 이해 양연숙,한유미,김혜선,권희영,백은정 저 | 학지사 | 2013.09.25