최근 아동미술이 중점을 두고 있는 방향과 새로운 방향에 중점을 둔 미술활동의 예를 작성하세요.

소개글

"최근 아동미술이 중점을 두고 있는 방향과 새로운 방향에 중점을 둔 미술활동의 예를 작성하세요."에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 아동미술의 변화 방향
2) 새로운 방향에 중점을 둔 미술활동의 예

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

모든 인간들은 창조적인 정신을 가지고 있다. 즉 인간은 본능적으로 무엇인가를 만들고 싶어하는 욕구를 가지고 있는 것이다. 아동미술은 이러한 본능적 욕구에서부터 시작된다. 그리고 아동은 그들의 마음속의 생각을 꾸밈없이 자연스럽게 표현할 수 있는 능력을 가지고 있으며 그것을 표현하고 싶은 욕망이 있다.
아동의 미술활동은 자유표현을 위한 수단으로, 언어적 표현에 상대적으로 미숙한 아동이 자신이 삶에서 경험한 것들에 대하여 시각적으로 상징적인 형태로 표현하는 것이라고 할 수 있다. 즉 아동의 미술활동은 아동의 생활이자 욕구라고 할 수 있으며, 스스로의 생활의 표현이자 기록인 것이다.
이어지는 본론에서는 최근 아동미술이 중점을 두고 있는 방향과 새로운 방향에 중점을 둔 미술활동의 예를 서술해보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 아동미술의 변화 방향
(1) 표현 중심 미술교육
과거 19세기 미술교육은 여러 가지 형태와 방법으로 전개되었는데, 19세기에는 실용성을 더욱 강조하기 위해 손과 눈의 협응력과 생산기술에 대해 강조하던 표현중심 미술교육은 사회에 요구되는 디자이너를 기르고자 미술아카데미의 전통과 산업혁명의 영향으로 형성되었다. 이러한 표현기능 중심 미술교육의 특징은 다음과 같다.
- 사회의 요구에 부합한다.
- 반복적인 훈련을 통한 기능 향상에 초점을 둔다.
- 구조적, 체계적으로 지도한다.

참고 자료

김미경, 최영해 <아동미술교육>, 파워북, 2015
이미옥 <아동미술교육>, 양서원, 2014
최필규 <아동미술활동>, 양서원, 2004