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평생교육경영론 프로그램개발 결혼이민자여성요리교실

카이린
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최초 등록일
2022.01.06
최종 저작일
2021.10
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 프로그램 안내
2. 프로그램 세부 계획(안)

Ⅲ. 결론

본문내용

평생교육기관은 궁극적으로 교육 프로그램을 학습자들에게 제공하는 기관이다. 평생교육 프로그램은 교육적인 면에서 그 기관의 교육목적을 구현하기 위한 수단임과 동시에 경제적인 면에서 그 기관을 지속시켜 나가기 위한 상품이기도 하다. 따라서 평생교육기관은 양질의 프로그램 그 자체를 개발하는 것 못지않게 이를 시의적절하고 효율적으로 개발·관리하는 것이 필요하다. 평생교육적 의미의 프로그램이란 사전에 계획했던 학습결과를 성취하기 위해 체계적으로 설계한 일련의 교육내용, 교육방법, 교육활동 및 교육매체가 하나로 통합된 교육적 실체를 말한다. 이번 과제에서는 수업시간에 학습한 평생교육 프로그램의 특성, 구성요소, 갖추어야 할 점 등을 모두 고려하여 평생교육 프로그램을 개발해 보고자 한다.

참고 자료

오혁진(2003), 『평생교육 경영학』, 학지사
신용주(2004), 『평생교육의 이론과 방법』, 형설출판사
카이린
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