영유아기와 청소년기에 나타날 수 있는 정신건강 문제에 대해 서술하시오.

소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영유아기에 나타날 수 있는 정신건강 문제
2. 청소년기에 나타날 수 있는 정신건강 문제
3. 영유아기 정신건강 문제 해결을 위한 방안
4. 청소년기 정신건강 문제 해결을 위한 방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

정신건강은 한 사람이 사회생활을 독립적이고 자발적으로 영위해 나갈 수 있도록 판단하고 생각하는 능력에 정신병리나 병적 증세가 없고 환경에 대해 빠르게 적응하며 성숙한 인격을 가지고 있는 상태에서 자기 효능감과 안녕감, 유능감, 자발성, 세대 상호 사이의 의존과 타인과의 관계 안에서 개인의 정서적, 이기적 잠재능력에 대한 자기실현을 포함하는 개념이라고 할 수 있다.
이어지는 본론에서는 영유아기와 청소년기에 나타날 수 있는 정신건강 문제에 대해 서술해보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론

1. 영유아기에 나타날 수 있는 정신건강 문제

영유아기는 0~6세까지의 기간을 의미한다. 이 시기는 크게 세 단계로 구분할 수 있는데 영아기에는 자기 자신과 모성에 대한 신뢰감을 형성하는 시기이며 유아기는 걸음마를 시작하고 언어를 배우며 대소변을 가리기 시작한다. 학령 전기에 유아는 자신이 원하는 바를 추구하기 시작한다.

참고 자료

김정미, 박희숙 <정신건강론>, 공동체, 2016
김교헌, 김경의 <정신건강>, 학지사, 2010
이부영 <정신건강 이야기>, 집문당, 2014