생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추후지도활동)을 각각 정리하면서 학습자가 생각하는 가장 중요한 활동영역 한 개를 선정하여 선정한 이유를 논하시오.

소개글

"생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추후지도활동)을 각각 정리하면서 학습자가 생각하는 가장 중요한 활동영역 한 개를 선정하여 선정한 이유를 논하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
(1) 학생이해활동
(2) 정보제공활동
(3) 정치활동
(4) 상담활동
(5) 추후지도활동

3. 결론 - 학습자가 생각하는 가장 중요한 활동영역

4. 참고자료

본문내용

학교수준에서 학생의 학업 및 학교 적응에 영향을 미치는 중요한 요인은 다른 환경적 요인도 있겠지만 교사 및 또래의 영향이 크다고 할 수 있다. 교사 및 또래 관계의 중요성은 물리적 요인이라기보다는 학생들에게 영향을 미치는 심리적 요인이라고 할 수 있다. 지금까지 교사와 또래의 영향에 관한 연구들은 학령기 동안 점차적으로 교사의 영향력이 감소한다는 관점에서 지속되고 있다. 구체적으로 말하자면, 초등학교 수준에서 교사 및 부모의 심리적 영향이 중학교로 넘어가면서 감소하고 그 대신 또래 및 학급 친구들의 영향력이 커진다는 연구 결과들이 보고되고 있다. 상식적인 측면에서도 아이들이 성장하면서 부모의 영향보다는 친구들의 영향을 더 많이 받는다고 생각할 수 있다.

참고 자료

김종백, 김준엽 (한국교원교육학회) - 교사와 학생의 교사-학생 관계 지각이 학생의 수업이해에 미치는 영향 : 교사의 직무만족과 학생의 또래 및 부모신뢰를 배경으로 (2014)
이웅 - 교육심리학 : 학습심리학 (2009)