앤서니 브라운(돼지책-Piggiy Book 내용 분석과 교육적 가치)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 앤서니 브라운(Anthony Browne)의 생애
2. 앤서니 브라운 그림책의 특징
3. 대표작 『돼지책(Piggiy Book)』의 주요 내용

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

그림책이란 단순히 그림이 들어간 책이 아닌 글과 그림이 구성 비율이 동일하거나 그림이 더 많은 비중을 차지하는 것을 의미하는데, 이와 같은 그림책의 가장 큰 의미는 흥미와 즐거움을 유아에게 전해주는 데 있다.
즉, 그림책이란 지식을 습득하는 매체가 아닌 즐거움의 원천이기 때문에 유아에게 무엇을 가르치기 전에 먼저 그림책에 대한 흥미를 유발하는 것이 중요하며, 유아의 발달을 이끄는 교육적인 효과도 매우 크기 때문에 가정과 유아교육 기관에서 가장 보편적인 교육 매체로 활용되어진다.(김현주, 2017)
이와 연관하여 세계적인 그림책 작가 앤서니 브라운은 1976년 ‘거울 속으로’라는 작품을 발표하면서 그림책 작가의 길로 들어섰고, ‘고릴라’(1983)와 ‘동물원’(1992)으로 ‘케이트 그린어웨이 상’을 두 번 수상하였으며, 2000년에는 그림책 작가에게는 최고 영예인 ‘한스 크리스티안 안데르센 상’(The Hans Chrictian Anderson Medal)을 수상하는 등, 기발한 상상력을 바탕으로 깊은 주제의식을 간결하면서도 유머러스하게 표현하는 구성력을 지녔으며, 세밀하면서도 이색적인 그림들을 통해 작품마다 호평을 받고 있다.
또한, 앤서니 브라운은 기존의 읽기 관습에 도전하고 새로운 기법들을 도입하면서 그림책을 특정한 예술의 형태로 발전시켰으며, 그의 작품들은 대부분 가족 구성원에 대한 이해와 심리 묘사가 뛰어난 작품들로 유아의 내면과 유아가 가진 수많은 갈등을 공감해주는 작가로 알려져 있다.(신명호, 2009)

참고 자료

강수잔나(2017). 앤서니 브라운 그림책에 나타난 갈등관계 및 갈등구조 분석. 신라 대학교 교육대학원 석사학위논문.
김민지(2019). 그림책에 나타난 가사노동 여성 이미지 분석. 홍익대학교 대학원 석 사학위논문.
김주연(2011). 그림 동화책과 플래시 동화에 대한 초등학생의 문학 반응 양상 비교 연구. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문.
김현주(2017). 앤서니 브라운의 그림책을 활용한 협동 미술 활동이 유아의 자아존중 감과 또래 유능성에 미치는 효과. 총신대학교 대학원 석사학위논문.
신명호(2009). 그림책의 세계. 경기: 주니어김영사.
진은전(2012). 앤서니 브라운의 그림책에 나타난 ‘집’의 의미 분석. 부산대학교 교육 대학원 석사학위논문.
현은자, 김세희(2008). 그림책의 이해. 도서출판 사계절.