유아심리측정 및 연구법 면접법 PPT

목차

Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제

Ⅱ. 본론
1. 이론적 배경
2. 연구방법
1) 연구대상
2) 연구도구
3) 연구절차
4) 자료처리

Ⅲ. 결론
1. 연구결과 및 해석
2. 논의 및 결론

본문내용

• 사전면접
기간 : 2006년 9월 27일 ~ 29일 (3일간 실시)
검사 도구 : 유아 면접지 14문항의 내용
한 명씩 개별적으로 연구자가 면접을 보는 것으로 실시
소요시간 : 5~7분 정도

• 통일교육 활동의 적용
교육활동 적용 기간 : 2006년 10월 2일 ~ 27일 (20일간 매일 실시)
통일 교육 활동 내용 : 활동 시작 전 연구자가 작품을 선정하고 각 작품 별 주제를 파악한 후 그 주제에 맞는 활동을 선정

• 사후면접
기간 : 통일교육 활동을 마치고 3일 후인 2006년 10월 30일 ~ 11월 1일(3일간)
연구자에 의해 한 명씩 개별적으로 면접이 실시
시간 : 대략 10분 정도 소요

• 자료처리 : 유아들이 면접에 대답한 내용을 통해 빈도분석을 활용

참고 자료

없음