[레포트] 교육신화(제1부 6. 모든 문제는 법으로 처리하면 된다.)

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본문내용

우리는 법치국가에 살고 있으면서 잘못되는 일이 생기면, 새로운 법을 제정하거나 또는 옛법을 좀더 강력하게 실시하여 잘못되는 문제들을 해결합니다. 이러한 사회경영 철학은 사회에서는 그 효과를 거두고 있을지 모르겠으나, 교육현장에서는 다소 문제점이 있다는 생각을 합니다. 사회에서 이루어지는 효과성 때문에 법에 의존한 경영 절차가 실패를 거듭함에도 불구하고, 우리는 법과 질서에 대한 신화를 갖고서 학교에서도 마찬가지로 어려운 많은 문제들을 오로지 법으로만 적절히 해결할 수 있다고 믿는 것일지도 모르겠습니다.
법과 질서에 대한 신화를 효율적으로 논의하기 위해서는 두 가지 접근을 먼저 이해하는 것이 필요하다고 되어 있습니다. 하나는 행동을 관리하는 접근하고, 다른 하나는 인간의 안녕체제에 변화를 초래하는 인본적 접근입니다.

참고 자료

교육신화 교육개혁을 방해하는 그릇된 믿음
아더 W. 콤즈 | 양서원(박철용) | 2002년 03월 31일