어린이집 유치원 동화 프로젝트 수업)헨젤과 그레텔 프로젝트 계획안 및 주제망, 자원목록표 등 문학적접근 동화프로젝트 활동

소개글

동화 프로젝트 수업은 다양한 방법의 문학적 접근을 통해 틀에 박힌 ‘동화책읽기’학습이 아닌 재미난 놀이로 인식하게 하며,

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본문내용

프로젝트를 시작하기에 앞서
영아기는 다양한 외부경험을 통해 무궁무진한 가능성을 발현해 나가는 시기이지만 스스로 표현하고 사고할 수 있는 능력에는 발달단계상 한계선이 있습니다. 그러 므로 영아들을 대상으로 한 프로젝트 활동은 어떠한 자원보다 부모님들의 지지와 협력이 중요합니다. 영아들의 관심과 이해, 소질, 능력과 흥미를 바탕으로 동기 부여가 형성될 때 프로젝트 활동이 효과적으로 이루어질 수 있기 때문입니다. 프로젝트 활동에 대한 부모참여를 통해 자녀와의 긍정적인 유대감 형성과 언어 발달 및 사고확장에 도움이 되기를 바라며, 소통부재와 같은 가정 문제에도 예방효과가 이루어지길 기대합니다.

문학적 접근을 통한 동화프로젝트 의의
동화 프로젝트 수업은 다양한 방법의 문학적 접근을 통해 틀에 박힌 ‘동화책읽기’학습이 아닌 재미난 놀이로 인식하게 하며, 독서에 대한 흥미를 유발시키고 지식과 이해를 확장할 수 있게 하는데 의의를 두고 있습니다.

주제 선정 이유
아이들이라면 누구나 한번쯤 동경할 법한 ‘헨젤과 그레텔‘의 과자로 만든 집. 이 과자 집을 배경으로 이루어지는 사건들은 동화에 대한 관심과 흥미를 자극하기에 충분한 요건을 갖추고 있습니다.

참고 자료

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