누리과정의 의사소통 영역의 목표와 내용을 근거로 하여 3~5세의 유아를 대상으로 한 언어 교육 활동 계획안 작성하라.

소개글

누리과정의 의사소통 영역의 목표와 내용을 근거로 하여 3~5세의 유아를 대상으로 한 언어 교육 활동 계획안 작성하라.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 5세의 유아를 대상으로 한 언어 교육 활동 계획안

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

어린이집 표준보육과정은 0-1세 보육과정, 2세 보육과정, 3-5세 보육과정(누리과정 포함)으로 구성한다. 국가수준의 어린이집 표준보육과정을 시행함으로써 국가 수준에서 제공하는 보편적이고 공통적인 보육의 목표와 내용을 제시하고, 영ㆍ유아의 전인적 발달과 우리 문화에 적합한 내용을 일관성 있고 연계적으로 실천하며, 궁극적으로 사회에서 추구하는 인간상을 구현하고 전국 어린이집의 질적 수준을 높이는 데 기여하고자 한다.
3~5세(누리과정) 의사소통 영역의 목표는 일상생활에 필요한 의사소통 능력과 바른 언어 사용 습관을 기르는 것이다. 다른 사람의 말을 주의 깊게 듣는 태도와 이해하는 능력을 기르는 ‘듣기‘, 자신의 생각과 느낌을 말하는 능력을 기르는 ’말하기‘, 글자와 책에 친숙해지는 경험을 통하여 글자 모양을 인식하고 읽기에 흥미를 가지는 ’읽기‘, 말과 글의 관계를 알고 자신의 생각, 느낌, 경험을 글로 표현하는’쓰기‘의 영역으로 나뉜다.

참고 자료

김영실, 이경화, 김소양, “영유아를 위한 언어지도”, 서울:공동체, 2006
이차숙, “유아언어 교육의 이론과 실제”, 서울:학지사, 2006
조정숙, 김은심, 유향선, “유아언어교육”. 서울:창지사, 2001